【題目】為了驗(yàn)證胰腺的分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如圖所示,在37℃水浴中保溫一段時(shí)間后,1、2中加入適量雙縮脲試劑,3、4不加任何試劑,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)①
B.實(shí)驗(yàn)②
C.實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都能
D.實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都不能

【答案】B
【解析】解:A、蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)①不論分泌液中是否含有蛋白酶試管1和2均出現(xiàn)紫色反應(yīng),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,A錯(cuò)誤; B、分析實(shí)驗(yàn)②可知,如果胰腺的分泌液中有蛋白酶,試管3中的蛋白塊的體積會(huì)減小,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,B正確;
C、由A項(xiàng)分析可知,實(shí)驗(yàn)①不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,C錯(cuò)誤;
D、由B項(xiàng)分析可知,實(shí)驗(yàn)②能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,D錯(cuò)誤.
故選:B.
閱讀題干和題圖可知,本題是通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證胰腺的分泌液中有蛋白酶,先分析題干和題圖獲取信息,然后結(jié)合選項(xiàng)描述分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥,自花授粉后獲得160粒種子,這些種子發(fā)育成的小麥中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗病.若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交,在其F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交,理論上F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B. 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C. 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

D. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列敘述不正確的是(  )

A. 酶1與產(chǎn)物 b結(jié)合后失活,說(shuō)明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定

B. 酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列

C. 酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物b結(jié)合,因此酶1不具有專一性

D. 酶1與產(chǎn)物b的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過(guò)多的產(chǎn)物a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬于還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲(chǔ)能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用32P標(biāo)記一個(gè)T2噬菌體的雙鏈DNA分子,它侵染一個(gè)含31P的細(xì)菌后釋放出了200個(gè)后代,則后代中含32P的噬菌體最多占總數(shù)的(
A.2%
B.0.5%
C.1%
D.50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)是顯性,種子圓粒(R)對(duì)種子皺粒(r)是顯性,這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.表為某對(duì)親本雜交所產(chǎn)生的子代數(shù),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

F1性狀

黃色圓粒

黃色皺粒

綠色圓粒

綠色皺粒

數(shù)量

118

41

121

40


(1)題中所涉及的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循定律.
(2)這兩個(gè)親本的基因型分別是
(3)基因型為YyRr的番茄自交,后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為 , 基因型為YyRr的個(gè)體所占的比例為
(4)若想對(duì)上表中黃色圓粒個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,應(yīng)選擇基因型為的個(gè)體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程。圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答:

(1)人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是_______________,用圖1中序號(hào)表示為_________,物質(zhì)E表示____________。

(2)圖2 裝置中的KOH的作用是___________________________________。假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的__________(填序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的___________(填序號(hào))過(guò)程。

(3)實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是__________(呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)。

(4)圖2中對(duì)小麥種子進(jìn)行消毒處理的目的是_________________________________;

(5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入___________________________。需控制______________等無(wú)關(guān)變量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日本生物學(xué)家大隅良典通過(guò)對(duì)酵母菌饑餓處理激活了細(xì)胞的自噬作用,發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬機(jī)制,獲得了2016年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程(如下圖所示)。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中“?”代表溶酶體內(nèi)的____________。

(2)線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是___________,自噬體與溶酶體的融合體現(xiàn)了生物膜具有________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(3)酵母菌在饑餓時(shí)能生存,說(shuō)明________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案