9.下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,不正確的是( 。
A.DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯
B.DNA的復(fù)制過程是先解旋后復(fù)制
C.DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細胞分裂間期
D.DNA的復(fù)制過程需要DNA聚合酶

分析 DNA復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)
DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制. 
DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制.
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA.
DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.

解答 解:A、DNA復(fù)制時,可能會由于堿基對的增添、缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,A正確;
B、DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的過程,B錯誤;
C、DNA分子發(fā)生在細胞分裂間期,C正確;
D、DNA聚合酶是DNA分子復(fù)制的基本條件之一,D正確.
故選:B.

點評 本題知識點簡單,考查DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子復(fù)制的場所、條件、過程、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,明確DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考查識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于特異性免疫的是(  )
A.淋巴結(jié)對病原菌的過濾作用B.皮膚對細菌的屏障作用
C.白細胞對結(jié)核桿菌的吞噬作用D.效應(yīng)T細胞使靶細胞裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時繪出了如模式圖,請分析回答:

(1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時所依據(jù)的生態(tài)學原理是物質(zhì)循環(huán)再生,該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是提高物質(zhì)和能量利用率,減輕環(huán)境污染(或答實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境污染).該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起,這體現(xiàn)了分解有機物,產(chǎn)生沼氣原理.
(2)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物,其生態(tài)學作用主要是系統(tǒng)學和工程學(或系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理)
(3)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生,采用何種措施既能保護環(huán)境又能有效防治害蟲?引入害蟲天敵防治,激素防治,轉(zhuǎn)基因培育抗害蟲農(nóng)作物等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于受精作用的說法,不正確的是( 。
A.受精作用也是精子和卵細胞相互識別的過程
B.受精卵的絕大部分細胞質(zhì)來自于卵細胞
C.受精過程使卵細胞的生命活動變得活躍
D.同一雙親后代遺傳的多樣性只與卵細胞和精子的隨機結(jié)合有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.用純種高稈(D)抗銹。═)小麥和矮稈(d)易感銹。╰)小麥品種作親本培育矮稈抗銹病的小麥品種.方法如下:
高稈抗銹病×矮稈易感銹病$\stackrel{a}{→}$F1$\stackrel{→}$F2$\stackrel{c}{→}$穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病新品種.
(1)這種育種方法叫單倍體育種.過程a為減數(shù)分裂,過程b為花藥離體培養(yǎng).
(2)過程c的處理方法是用秋水仙素處理其幼苗.
(3)能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病新品種的基因型為ddTT.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中2表示,3和4通過氫鍵結(jié)合在一起.
(2)已知在DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+C}{T+G}$=m,另一條互補鏈中這種比例是$\frac{1}{m}$,如果在DNA的一條鏈中$\frac{A+T}{C+G}$=n,則另一條互補鏈中這種比例是n.
(3)如果在DNA的一條鏈中A占15%,互補鏈中A占25%,則整個DNA分子中A占20%.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.萘乙酸(NAA)是生長素類似物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛,其生理作用與濃度密切相關(guān).下面是探究萘乙酸(NAA)對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實驗方案,請你進行適當?shù)难a充和完善.
(1)實驗原理:萘乙酸與生長素一樣,對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有兩重性.
(2)實驗過程與方法:
①取材;取山茶花植株生長良好的半木質(zhì)枝條,剪成5~7cm,每段插條芽數(shù)相同.
②實驗:將插條分別用具有一定濃度梯度的奈乙酸溶液處理(如圖1)8~12h后,再將處理過的插條下端浸在清水中,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),觀察并記錄實驗數(shù)據(jù).
③建模:根據(jù)實驗數(shù)據(jù),建立數(shù)學模型如圖2
(3)結(jié)果分析與評價:
①數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式.
②從圖2中,可得出的結(jié)論是300-500mg/L(或400mg/L左右)萘乙酸是促進山茶花插條生根的適宜濃度.
③為了提高所建數(shù)學模型的科學性和可靠性,請改正圖l所示的實驗方案中一處明顯的不足:增加每組插條數(shù)目(或重復(fù)多次實驗),求平均值.
④若利用上述實驗相同的方法,探究萘乙酸對葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時,除第一組外其余各組均沒有長出不定根,最可能的原因是萘乙酸的濃度過高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列與植物激素相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
B.根的向地性和莖的背地性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
C.在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條的生根數(shù)是因變量
D.成熟的梨能催熟未成熟的柿子,是由于赤霉素和脫落酸共同作用結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪一項不是滿足孟德爾的實驗結(jié)果3:1或1:1必須具備的條件(  )
A.雌、雄配子的數(shù)量要足夠多
B.F1產(chǎn)生的雌、雄配子的數(shù)量要相同
C.同一性別的各種配子的生活力要相同
D.受精后得到的遺傳因子組成不同的各種受精卵發(fā)育成為個體及生存能力要相同

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