(12分)蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為_______。用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時(shí),為盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到__________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于______,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了_____。
(2)研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①為排除蚯蚓個(gè)體差異對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓要 ,為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對土壤進(jìn)行________ 處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯____未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對_______最為喜好。由此說明___________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加_________的數(shù)量和種類,從而增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的______________。
(1)(生物)群落 隨機(jī)取樣并計(jì)算平均值 分解者 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
(2)①生長狀況基本一致 滅菌 ②高于(或“大于”) 楊、半分解葉(缺一不可) 葉片種類和分解(腐解)程度
(3)蚯蚓(答分解者不得分) (抵抗力)穩(wěn)定性(或“自我調(diào)節(jié)能力”)
【解析】
試題分析:(1)生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物構(gòu)成群落;用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時(shí),為盡量 減少實(shí)驗(yàn)誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到隨機(jī)取樣并計(jì)算平均值;蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者;蚯蚓能改良土壤的成分,有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。
(2)①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對照原則、等量原則和單一變量原則等原則,為排除蚯蚓個(gè)體差異對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長狀況應(yīng)基本一致;為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對土壤進(jìn)行滅菌處理。
②據(jù)表可知,半分解葉的量比未分解葉的量多,說明蚯蚓對半分解葉的消耗量大于對未分解葉的消耗量;表中數(shù)據(jù)表明,蚯蚓對楊的半分解葉消耗最多,說明蚯蚓對楊半分解葉最喜好,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)通過上述分析可知,蚯蚓對楊半分解葉最喜好,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類;生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越高,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)原則,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是
A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育
C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率
D.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究楊樹對干旱的耐受性,進(jìn)行了水分脅迫對其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。(說明:水分脅迫指植物水分散失超過水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象)請回答:
(1)水分脅迫下,楊樹幼苗根細(xì)胞通過 失水,導(dǎo)致其光飽和點(diǎn) (選填“升高”或“降低”)。
(2)處理2.75小時(shí)時(shí),重度脅迫條件下,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有 。
(3)處理2.75小時(shí)后,轉(zhuǎn)入正常營養(yǎng)液中復(fù)水處理。在重度脅迫后期,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度升高。可能原因是:①光合產(chǎn)物的 變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。②水分虧缺導(dǎo)致 破壞,從而直接影響光反應(yīng),而且這種破壞 。(填“能恢復(fù)”和“不能恢復(fù)”)
(4)植物經(jīng)歷水分脅迫時(shí),普遍認(rèn)為脫落酸能作為一種干旱信號在植物體內(nèi)傳遞信息,起到調(diào)節(jié) 的作用。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三3月聯(lián)合檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)甘蔗含糖量高,是生產(chǎn)燃料酒精的優(yōu)質(zhì)材料。為了提高酒精產(chǎn)量,需要優(yōu)質(zhì)甘蔗品種和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發(fā)酵菌種。根據(jù)所學(xué)知識回答下面的問題。
(1)如果要用甘蔗的外植體作為材料對甘蔗進(jìn)行大規(guī)模繁殖,在對甘蔗外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前,需對制備的培養(yǎng)基進(jìn)行 、外植體進(jìn)行 后,才能接種。
(2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過程中,發(fā)揮重要作用的激素是 與 。
(3)為了獲得理想的酵母菌菌種,可以對野生菌種進(jìn)行誘變處理。然后在
(A.固體 B.液體 C.選擇 D.鑒別)
培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加 ,在該培養(yǎng)基中挑選 菌落,即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌。
(4)植物組織培養(yǎng)所用的MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三3月聯(lián)合檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是( )
A.基因突變指DNA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添、和缺失,而引起的DNA結(jié)構(gòu)改變。
B.基因型為Aa 的植物連續(xù)自交F2 基因型比例為3:2:3,這是由基因重組造成的。
C.不能通過有性生殖遺傳給后代的變異,也可能屬于可遺傳變異,如:三倍體無籽西瓜就屬于可遺傳變異
D.基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員研究外源PLCEl基因在裸小鼠(無胸腺的小鼠)結(jié)腸癌腫瘤發(fā)生過程中的作用,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是
組別 | 處理方式 | 檢測結(jié)果 |
實(shí)驗(yàn)組 | 將導(dǎo)人PLCEl基因并高度表達(dá)的結(jié)腸癌細(xì)胞注入裸小鼠體內(nèi) | 裸小鼠形成的腫瘤較小,癌細(xì)胞大量阻滯在分裂間期,部分癌細(xì)胞死亡 |
對照組 | 癌細(xì)胞大量繁殖,形成的腫瘤較大 |
A.裸小鼠缺乏細(xì)胞免疫能力,監(jiān)控清除癌細(xì)胞的功能低下
B.實(shí)驗(yàn)表明PLCEl基因具有原癌基因的功能
C.對照組的裸小鼠應(yīng)注人不含PLCE1基因的結(jié)腸癌細(xì)胞
D.實(shí)驗(yàn)組的裸小鼠大量癌細(xì)胞的細(xì)胞周期受影響
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)如圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:
(1)圖中所示的是________免疫過程,b細(xì)胞的名稱為________。
(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),不能被細(xì)胞a, b, c中____細(xì)胞特異性識別。
(3)已知圖中所示物質(zhì)d由4條多肽鏈組成,其中含有3個(gè)二硫鍵(—SH + —SH →—S-S— + 2H)。若此物質(zhì)由100個(gè)氨基酸組成,已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,此物質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是_______。與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有 。
(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的____________病。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對等位基因遵循自由組合定律,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是( )
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法,不正確的是( )
A.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的結(jié)果一樣,本質(zhì)相同
B.細(xì)胞凋亡發(fā)生在多細(xì)胞生物生命歷程的各個(gè)時(shí)期
C.衰老紅細(xì)胞的死亡過程屬于細(xì)胞凋亡
D.細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育起著非常關(guān)鍵的作用
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