（2014秋•福建校級期末）將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是（ ）

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下面是一個家系中，甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖．已知這兩種疾病分別受一對基因控制，并且控制這兩種疾病的基因位于不同對染色體上（注意：甲病相關基因用A、a表示，乙病相關基因用B、b表示）．根據(jù)圖示，結合所學知識，回答相關問題：

（1）甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳．
（2）Ⅱ2的基因型為aabb，Ⅱ1的基因型為Aabb或AAbb．
（3）Ⅱ3與Ⅱ4結婚，生出一個正常男孩的概率是$\frac{4}{27}$．
（4）Ⅱ3與Ⅱ5基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．50個氨基酸形成2條多肽，脫水數(shù)目不可能是（　�。�
A．48B．49C．50D．51

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．選修課上一部分同學在實驗室做“觀察植物細胞的有絲分裂實驗”以及“生物組織中可溶性還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定實驗”實驗材料有：蘋果、花生、豆?jié){、帶根的洋蔥、菠菜；試劑有：斐林試劑、鹽酸酒精混合液、龍膽紫溶液、蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑．請根據(jù)上述實驗條件分析并回答下列問題：
（1）觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料是帶根的洋蔥，裝片制作的順序是解離-漂洗-染色-制片．
（2）蛋白質(zhì)鑒定實驗的鑒定試劑是雙縮脲試劑，發(fā)生的顏色反應為紫色．
（3）以上實驗需要加熱的是可溶性還原糖的鑒定實驗．
（4）以上實驗需用顯微鏡的是觀察植物細胞的有絲分裂實驗．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•兗州市期中）如圖表示人體內(nèi)組織細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)．①、②是有關的生理過程．下列說法錯誤的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B．①表示Na+、Cl﹣、葡萄糖等自由擴散進入內(nèi)環(huán)境

C．②表示重吸收作用

D．Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•綿陽校級月考）對某校學生（男、女生各占一半）進行遺傳調(diào)查發(fā)現(xiàn)：紅綠色盲患者占3.5%（均為男生），色盲基因攜帶者占5%．該校學生中的色盲基因頻率約為（ ）

A．5.67% B．4.25% C．3.50% D．8.50%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列化合物中，含化學元素種類最少的一組是（　　）
①胰島素�、谌樘恰、酆塑账帷、芰字、葜尽、轗NA　⑦抗體�、嘈约に亍、崂w維素．
A．①②⑦B．④⑤⑧C．②⑤⑨D．③⑥⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列生物學事實回答問題：
材料一 熊在入冬之前要吃大量的食物，在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來，冬眠時，進行分解利用，維持生命活動．
材料二 生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達4cm．
材料三 幼兒常曬太陽，可以使皮膚表皮細胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D，預防佝僂�。�
（1）材料一說明脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)．存在于動物內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用．
（2）材料二說明脂肪具有保溫作用．
（3）材料三說明維生素D具有促進人和動物腸道對鈣磷的吸收的作用．該物質(zhì)屬于固醇類物質(zhì)，除此之外還包括膽固醇和性激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細胞是B圖．
（2）這兩種細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（3）臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的？蓋片．
（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，第二步中往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水．
（5）為了更清楚地看到B圖中細胞的結構，他應該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中的標號②所示結構，使高倍（填低倍或高倍）物鏡對準通光孔．
（6）B圖中顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結構？細胞膜．

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