6．催化蛋白酶水解的酶為（　　）
A．淀粉酶B．蛋白酶C．蔗糖酶D．限制酶

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．
2、酶的特性：專(zhuān)一性、高效性、作用條件溫和．

解答 解：蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)可以被蛋白酶水解．因此，能夠使蛋白酶水解的酶是蛋白酶．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的概念、酶的特征，要求考生識(shí)記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特性，明確蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，根據(jù)根據(jù)酶的專(zhuān)一性原理作出準(zhǔn)確的判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列哪一項(xiàng)不是RNA具有的（　�。�
A．轉(zhuǎn)錄B．復(fù)制C．逆轉(zhuǎn)錄D．翻譯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．心房顫動(dòng)（房顫）是臨床上最常見(jiàn)并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病，最新研究表明，其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙，據(jù)此分析正確的是（　�。�
A．核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B．核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致
C．人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱
D．tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后，經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．哪種細(xì)胞器直接用于核膜的形成？（　�。�
A．DNAB．RNAC．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．高爾基器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各圖中，能正確表示溫度對(duì)酶活性影響的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．磷脂和蛋白質(zhì)分子是所有細(xì)胞不可缺少的組成成分
B．水既是某些代謝過(guò)程的反應(yīng)物又是該過(guò)程的生成物
C．有的蛋白質(zhì)有催化作用，有的蛋白質(zhì)卻有調(diào)節(jié)作用
D．DNA和RNA分別是真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)生物體對(duì)刺激作出反應(yīng)的表述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單側(cè)光照-→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲
B．病毒感染-→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體-→清除病毒
C．攝入高糖食品-→人體胰島素分泌增加一→血糖水平回落
D．外界溫度降低一→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮一→體溫穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．高溫滅菌的原理是（　�。�
A．每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度是一定的
B．微生物對(duì)高溫環(huán)境不適應(yīng)
C．高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸，影響其生命活動(dòng)
D．高溫降低了環(huán)境中氧的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中[A]表示細(xì)胞壁，其化學(xué)成分主要是纖維素和果膠；在細(xì)胞分裂末期，新細(xì)胞壁的形成與圖中[D]高爾基體有關(guān)．
（2）有氧呼吸主要在[C]線粒體中進(jìn)行．在[F]中進(jìn)行的代謝過(guò)程是光合作用．
（3）該細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有C、E、F（填字母）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案