DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個(gè)人認(rèn)定的方法,人的DNA “指紋”是指DNA的( )
A.雙螺旋結(jié)構(gòu) B.磷酸和脫氧核糖的排列順序
C.堿基配對(duì)原則 D.脫氧核苷酸的排列順序
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,基因突變只發(fā)生在細(xì)胞分裂間期 | |
B. | 長(zhǎng)期使用抗生素會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異 | |
C. | 單倍體育種就是通過花藥離體培養(yǎng)獲得純合體 | |
D. | 基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異都會(huì)導(dǎo)致堿基序列的改變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說認(rèn)為,生物在發(fā)育過程中受到基因控制,許多細(xì)胞會(huì)正常死亡。下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞程序性死亡的是 ( )
A.噬菌體的侵染使細(xì)菌破裂 B.病原菌被巨噬細(xì)胞吞噬
C.人胚胎時(shí)期的尾后來消失 D.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B.核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流
C.水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上
D.水稻細(xì)胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是( )
A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需氧呼吸
C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中( )
A.只有胰島素基因
B.比人受精卵的基因要少
C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因
D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察其有絲分裂周期為20小時(shí),根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率,繪制成的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中,不正確的是( )
A.b點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞正大量合成RNA
B.d點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值
C.c〜e階段,細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變
D.處于a〜e階段的細(xì)胞數(shù)目較多
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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.能夠出現(xiàn)基因重組的是乙
D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健那綠染液是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞 | |
B. | 高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體 | |
C. | 健那綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色可能與生物氧化有關(guān) | |
D. | 觀察蘚類葉片細(xì)胞中的葉綠體時(shí)需撕取葉片的下表皮并放在載玻片中央的蒸餾水中 |
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