血紅蛋白、呼吸酶、光合酶、載體、解旋酶 為什么不是分泌蛋白？
考點：細胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：分泌蛋白與細胞內(nèi)蛋白的區(qū)別
①作用部位不同：分泌蛋白分泌到細胞外起作用，細胞內(nèi)蛋白則在細胞內(nèi)起作用；
②合成部位不同：分泌蛋白是由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的，由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工；而細胞內(nèi)蛋白質(zhì)是由細胞質(zhì)基質(zhì)中游離的核糖體所合成的，加工則與滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)．
解答： 解：血紅蛋白是紅細胞內(nèi)起作用的蛋白質(zhì)，呼吸酶是細胞內(nèi)起作用的蛋白質(zhì)，光合酶是葉綠體內(nèi)起作用的蛋白質(zhì)，載體是細胞膜上起作用的蛋白質(zhì)，解旋酶是細胞內(nèi)起作用的蛋白質(zhì)，而分泌蛋白分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì)，因此血紅蛋白、呼吸酶、光合酶、載體、解旋酶都不是分泌蛋白．
點評：本題主要考查分泌蛋白與細胞內(nèi)蛋白的區(qū)別，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

江蘇鹽城的生態(tài)濕地建設(shè)已見成效，每年有大量的珍稀鳥類如丹頂鶴在此棲息，營造了人與自然的和諧景象．有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的說法中，正確的是（　�。�
A、濕地具有重要的功能，但濕地中動植物資源比較貧乏
B、濕地是天然的蓄水庫，能過濾和分解水中的污染物進而改善水質(zhì)
C、沼澤地、紅樹林、沿海灘涂等屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)，但不包括河流和湖泊
D、人們可以通過圍湖造田來利用開發(fā)濕地

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，從視野A到視野B時，操作過程中不需要的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B、轉(zhuǎn)動細準螺旋
C、升高鏡筒D、移動玻片

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科目：高中生物 來源： 題型：

豚鼠的黑色對白色為顯性，假使在一個繁殖期內(nèi)，雜合的雌豚鼠的卵巢中，所有的初級卵母細胞總共有20個黑色基因．經(jīng)減數(shù)分裂后，最多能形成多少個含有白色基因的卵細胞，為什么？少于10個的是怎樣分裂的？

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科目：高中生物 來源： 題型：

達爾文的進化論使人們認識到所有生物都是由
 
進化而來的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖密閉裝置的錐形瓶底放入用蒸餾水浸泡過的濾紙片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙片上．置于20℃恒溫環(huán)境中，打開活塞（T），待U形管兩側(cè)液面平衡后關(guān)閉T，然后開始計時觀察．請回答問題：
（1）該裝置用來測定
 
，開始計時后，U形管左側(cè)的液面將
 
．
（2）若要矯正室內(nèi)氣壓等因素對讀數(shù)造成的誤差，應(yīng)怎樣設(shè)計對照實驗？請簡述設(shè)計方案：
 
．
（3）如果將種子換為具有生物活性的植物葉片，將KOH溶液換為NaHCO3溶液，同時給予適宜強度的光照，則該裝置用來測定
 
，U形管左側(cè)的液面將
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎(chǔ)是（　�。�
A、細胞的增殖與分化
B、細胞內(nèi)基因的傳遞和變化
C、細胞代謝
D、對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列A圖表示光合作用中光照強度與CO2吸收量的關(guān)系，B圖表示溫度與酶的催化效率的關(guān)系，C圖表示一定濃度的生長素類似物，可以除去水稻田中的雙子葉雜草，D圖表示環(huán)境溫度與動物耗氧量的關(guān)系．不正確的是
（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一種動物細胞浸沒于質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液中，它會膨脹破裂，則它的細胞液的濃度（　�。�
A、小于5%B、等于5%
C、大于5%D、不能確定

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