下列有關(guān)動植物克隆技術(shù)的敘述，錯誤的是

A．動物細(xì)胞克隆培養(yǎng)法，可用于研究相關(guān)細(xì)胞中缺陷基因的功能

B．通過大量培養(yǎng)特定植物的細(xì)胞系，可實現(xiàn)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

C．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育不含病毒的幼苗，獲得具有抗病毒的新品種

D．動物組織經(jīng)長期的培養(yǎng)，最終可以使單一類型的細(xì)胞被保存下來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物克隆技術(shù)的敘述中，錯誤的是（   ）

A.誘導(dǎo)某些植物的愈傷組織能使其直接發(fā)育成花芽

B.植物組織培養(yǎng)中通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的配比可以實現(xiàn)器官發(fā)生和形態(tài)建成

C.植物愈傷組織通過液體懸浮培養(yǎng)能分散成單細(xì)胞，這種單細(xì)胞能發(fā)育成胚狀體

D.通過大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系，可以克隆出大量能產(chǎn)生重要次生代謝產(chǎn)物的細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江諸暨中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動植物克隆技術(shù)的敘述，錯誤的是（     ）

A．動物細(xì)胞克隆培養(yǎng)法，可用于研究相關(guān)細(xì)胞中缺陷基因的功能

B．通過大量培養(yǎng)特定植物的細(xì)胞系，可實現(xiàn)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

C．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育不含病毒的幼苗，獲得具有抗病毒的新品種

D．動物組織經(jīng)長期的培養(yǎng)，最終可以使單一類型的細(xì)胞被保存下來

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江諸暨中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物克隆技術(shù)的敘述中，錯誤的是（     ）

A．植物組織培養(yǎng)中通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的配比可以實現(xiàn)器官發(fā)生和形態(tài)建成

B．植物原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜、液泡膜及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成。

C．植物愈傷組織通過液體懸浮培養(yǎng)能分散成單細(xì)胞，這種單細(xì)胞能發(fā)育成胚狀體

D．植物組培養(yǎng)中添加蔗糖的目的提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)動植物克隆技術(shù)的敘述，錯誤的是


  1. A.
    動物細(xì)胞克隆培養(yǎng)法，可用于研究相關(guān)細(xì)胞中缺陷基因的功能
  2. B.
    通過大量培養(yǎng)特定植物的細(xì)胞系，可實現(xiàn)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
  3. C.
    利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育不含病毒的幼苗，獲得具有抗病毒的新品種
  4. D.
    動物組織經(jīng)長期的培養(yǎng)，最終可以使單一類型的細(xì)胞被保存下來

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