9．如圖為真核細胞示意圖，請據(jù)圖回答問題（按要求作答，沒注明要求的，按[]內(nèi)填序號，橫線上寫文字進行作答）：
（1）圖中①的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細胞器是[⑨]高爾基體．
（2）生物膜均以磷脂雙分子層為基本支架，圖中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是②③④⑦⑨．
（3）細胞內(nèi)有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是[④]和[③]，其中，猴子在顯微鏡的觀察需要用健那綠染色，呈現(xiàn)藍綠色．
（4）若B細胞使唾液腺細胞，用含有35S標記氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)干細胞，發(fā)現(xiàn)其合成分泌的唾液淀粉酶含35S，則35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是⑧→⑦→⑨→②（用“→”和圖中序號表示）．

分析 分析題圖：A部分為高等植物，B部分為動物細胞，①細胞壁，②細胞膜，③線粒體，④核膜，⑤核仁，⑥染色質(zhì)，⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑧核糖體，⑨高爾基體，10細胞質(zhì)、11液泡膜．

解答 解：（1）圖中①表示細胞壁，主要成分是纖維素和果膠，[⑨]高爾基體與細胞壁形成有關(guān)．
（2）生物膜的基本支架為磷脂雙分子層，細胞膜、核膜、細胞器膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，圖中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是②細胞膜，③線粒體，④核膜，⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑨高爾基體，11液泡膜．
（3）細胞內(nèi)有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是[④]和[③]，其中，猴子中沒有葉綠體，但含有線粒體，在顯微鏡的觀察需要用健那綠染色，呈現(xiàn)藍綠色．
（4）蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，合成、加工和分泌的過程是⑧核糖體→⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→⑨高爾基體→②細胞膜，唾液淀粉酶分泌出細胞外的方式為胞吐，所需能量由線粒體提供．
故答案為：
（1）纖維素   果膠     ⑨高爾基體
（2）磷脂雙分子層    ②③④⑨⑦
（3）④③健那綠　     
（4）⑧→⑦→⑨→②

點評 本題難度不大，考查了細胞結(jié)構(gòu)、分泌蛋白的合成過程以及生物膜的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力，并且能熟練掌握與分泌蛋白合成有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．玉米是雌雄同株異花的植物，一研究性學習小組的同學分別針對某種玉米的不同性狀進行了實驗探究．請分析回答．
（1）己知玉米非糯性（W）花粉遇碘液變藍黑色，糯性（w）花粉遇碘液變橙紅色．若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉，顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)花粉顏色為藍黑色和橙紅色且比例為1：1，請解釋原因由于雜合的非糯性植株可產(chǎn)生含W和w的兩種配子（花粉），比例為1：1，所以用碘液處理后，顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍黑色：橙紅色=1：1．
（2）玉米子粒的顏色有黃色、白色和紫色三種．為了解玉米子粒顏色的遺傳方式，研究者設置了以下6組雜交實驗，實驗結(jié)果如表所示．請分析回答：
第一組第二組第三組第四組第五組第六組
親本
組合		純合紫色×純 合紫色純合紫色×純合黃色純合黃色×純合黃色黃色×黃色紫色×紫色白色×白 色
F1子粒顏色紫色紫色黃色黃色、
白色		紫色、黃色、白色白色
①玉米子粒的三種顏色互為相對性狀．根據(jù)前四組的實驗結(jié)果不能（填“能”或“不能”）確定玉米子粒顏色由幾對等位基因控制．
②若第五組實驗的F1子粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=12：3：1，據(jù)此推測玉米子粒的顏色由2對等位基因控制．第五組中F1紫色子粒的基因型有6種．第四組F1子粒黃色與白色的比例關(guān)系應是黃：白=3：1．
②玉米植株的葉片伸展度較大，易造成葉片間的相互遮擋，影響對光能的利用率．在玉米田中，偶然發(fā)現(xiàn)一株葉片生長緊湊的植株．檢驗此株玉米葉片緊湊型性狀能否遺傳，請你設計實驗，用最簡便的方法來鑒定（簡要寫出設計思路即可）．進行自交，若此性狀可遺傳則后代出現(xiàn)緊湊型植株．
如果實際結(jié)果與預期結(jié)果相同，出現(xiàn)緊湊型植株，則最初葉片緊湊型性狀出現(xiàn)的原因可能是基因突變或染色體變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是由一對等位基因（B/b）控制的相對性狀．有人偶然得到了發(fā)生染色體缺失的單瓣紫羅蘭一株，做了如圖所示遺傳實驗：

已知引起某種配子不育是由于等位基因（B/b）所在染色體發(fā)生部分缺失造成的（B和b基因不缺失），下列敘述錯誤的是（　　）
A．該親本的基因型為Bb
B．缺失的染色體含有B基因
C．該單瓣親本與正常的重瓣植株測交，后代全為重瓣
D．染色體缺失的雌配子可育，染色體缺失的雄配子不育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等
B．人體細胞分泌物中含有蔗糖加入斐林試劑后水浴加熱不出現(xiàn)磚紅色沉淀
C．淀粉和脂肪氧化分解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D．質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時，糖類耗氧少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如某動物細胞中DNA含量為2個單位（m）．如圖1為雌性動物生殖細胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和圖2細胞示意圖．請回答：

（1）細胞A是第一極體或次級卵母細胞，與之相對應的曲線段是4-5．（以橫軸上的數(shù)字段表示）
（2）細胞B的名稱是卵細胞或第二極體，與之相對應的曲線段是5-7．
（3）細胞C的名稱是初級卵母細胞，與之相對應的曲線段是3-4．C細胞最終能形成1個成熟生殖細胞．
（4）曲線2-3時期DNA含量變化是由于復制的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于同源染色體分離的結(jié)果．減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體分離，成為染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示人體體液的各種成分及其相互關(guān)系．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙、丁中含量最多的是甲
B．發(fā)生過敏反應時，甲的含量會增多，乙的含量會減少
C．小腸上皮細胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液
D．淋巴細胞分布在甲、丁中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動模型（字母表示相關(guān)能量），圖乙是一人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J•m-2•a-1）．請回答問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者．
（2）調(diào)查草原田鼠數(shù)量時，在設置2公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置300個捕鼠籠，一夜間捕600只，將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放．數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲420只，其中有上次標記過的個體180只．該地區(qū)草原田鼠的種群密度是700只/公頃．事實上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計算所得的種群個體總數(shù)與實際相比偏大．（填“偏大”、“不變”或“偏小”）
（3）若將雌雄成鼠各若干只，放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，且供給足夠的飼料和水，則籠內(nèi)鼠數(shù)量和飼養(yǎng)時間之間的關(guān)系在圖丙坐標圖內(nèi)用曲線表示．
（4）W1是輸入第一營養(yǎng)級的能量，那么用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖的能量是B1+C1+D1（或者W1-A1）（用字母表示）；則第一、第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是D1/W1×100%（用字母表示）．
（5）圖乙中有3條食物鏈，其中鱸魚為第四、五營養(yǎng)級；幽蚊幼蟲與太陽魚的種間關(guān)系是競爭和捕食．
（6）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動和逐級遞減；生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎是負反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．艾滋病病毒和大腸桿菌的主要區(qū)別是（　　）
A．無細胞璧B．無核膜C．無RNAD．無細胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象或事例對應激素關(guān)系不正確的是

A．根的向地性——生長素

B．果實成熟——乙烯

C．早春低溫時清水浸泡的種子早發(fā)育——脫落酸

D．無籽西瓜的培育——生長素

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