6.在體液調(diào)節(jié)中,激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后,通過(guò)體液傳送特異性地作用于靶細(xì)胞,下面激素與靶細(xì)胞的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是( 。
A.促性腺激素與精巢細(xì)胞B.促甲狀腺激素釋放激素與垂體細(xì)胞
C.性激素與性腺細(xì)胞D.胰高血糖素與骨骼肌細(xì)胞

分析 動(dòng)物激素的特點(diǎn):
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果
2、通過(guò)體液運(yùn)輸:內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,所以激素?cái)U(kuò)散到體液中,由血液來(lái)運(yùn)輸.
3、作用于靶器官、靶細(xì)胞:激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞
肌糖原不能分解成葡萄糖,在骨骼肌細(xì)胞膜表面沒(méi)有識(shí)別胰高血糖素的受體.

解答 解:A、精巢細(xì)胞是垂體分泌的促性腺激素的靶細(xì)胞,A正確;
B、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,B正確;
C、性激素是由性腺分泌的,靶細(xì)胞幾乎為全身細(xì)胞,C正確;
D、胰高血糖素不能作用于骨骼肌細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查激素與相應(yīng)的靶細(xì)胞,能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于基因工程安全性的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因作物可通過(guò)花粉擴(kuò)散到它的近親作物上,可能出現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)不利的“超級(jí)植物”
B.雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.轉(zhuǎn)基因必須在人為控制下才能完成,自然條件下基因污染是不增殖和不被擴(kuò)散的
D.轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)入的蛋白質(zhì)是新蛋白時(shí),這些異種蛋白有可能使人引起食物過(guò)敏

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定
B.用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶
C.乙烯利是由植物產(chǎn)生可用于香蕉催熟的一種植物激素
D.青鮮素可以延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜的貯藏期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物的遺傳、變異與進(jìn)化的敘述正確的是( 。
A.三倍體西瓜由于高度不育,故其培育過(guò)程中發(fā)生的是不可遺傳的變異
B.一對(duì)正常夫婦生有一患有呆小癥的孩子,則原因是由于這對(duì)夫婦皆為致病基因的攜帶者
C.通過(guò)誘變育種,理論上可獲得大量具有優(yōu)良表型的個(gè)體
D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變、自然選擇和隔離是新物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將幼小的植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間內(nèi),根近地側(cè)的細(xì)胞中的生長(zhǎng)素含量及其生理效應(yīng)分別是( 。
A.生長(zhǎng)素含量較高、促進(jìn)生長(zhǎng)B.生長(zhǎng)素含量較高、抑制生長(zhǎng)
C.生長(zhǎng)素含量較低、促進(jìn)生長(zhǎng)D.生長(zhǎng)素含量較低、抑制生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.植物細(xì)胞壁的主要功能是對(duì)植物細(xì)胞起(  )
A.支持作用和吸收作用B.保護(hù)作用和支持作用
C.保護(hù)作用和吸收作用D.保護(hù)作用和信息交流作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.

(1)某同學(xué)未吃早飯,上午第四節(jié)課感到頭暈,此時(shí)他的血糖濃度偏低,從而刺激胰島A細(xì)胞感受血糖濃度的變化,導(dǎo)致其分泌的X激素增加.此時(shí),他體內(nèi)血糖的來(lái)源途徑為肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類.
(2)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復(fù)到餐前水平.在此過(guò)程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先升高后降低.
(3)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中以體液調(diào)節(jié)為主,血液中的葡萄糖可以與相關(guān)細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,通過(guò)多種細(xì)胞的共同調(diào)節(jié),維持血糖的平衡.細(xì)胞膜表面含有葡萄糖受體的器官或組織有下丘腦、胰島(胰腺)(至少答2種),它們可以感受血糖濃度的變化.
(4)下丘腦內(nèi)含有特殊的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞細(xì)胞.既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又能分泌激素.下丘腦分泌的激素有抗利尿激素和促甲狀腺激素釋放激素(至少答兩種)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.法氏囊和胸腺在雞的免疫功能中發(fā)揮重要作用.對(duì)兩組雞分別進(jìn)行法氏囊和胸腺移除手術(shù),并在手術(shù)后都接受射線處理.兩組雞在被注射牛血清蛋白時(shí),法氏囊移除的雞不再產(chǎn)生抗體.據(jù)題意下列推測(cè)不合理的是( 。
A.射線照射的目的是殺死雞體內(nèi)在器官移除前已產(chǎn)生的免疫細(xì)胞
B.法氏囊相當(dāng)于人體的造血組織,是B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生和分化的部位
C.被注射抗原時(shí),切除胸腺的雞只能產(chǎn)生少量抗體
D.被移除了胸腺的雞對(duì)移植器官的免疫排斥反應(yīng)會(huì)增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為生物體內(nèi)部分的細(xì)胞代謝過(guò)程.據(jù)圖回答:

(1)A過(guò)程發(fā)生在綠色植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中,A過(guò)程包括光反應(yīng) 階段和暗反應(yīng)階段,其場(chǎng)所依次為類囊體、葉綠體基質(zhì).
(2)稻田若不定期排水,水稻幼根會(huì)變黑腐爛,這是因?yàn)檫M(jìn)行了上述C無(wú)氧呼吸(或酒精發(fā)酵)過(guò)程所致.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行的生理過(guò)程為BD(用字母表示).
(3)上述代謝過(guò)程中,能生成ATP的是ABCD 過(guò)程(用字母表示).
(4)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的CO2的生理過(guò)程是有氧呼吸(填中文).

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