【題目】用洋蔥鱗片葉外表皮細胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，用一定濃度的KNO3溶液來代替蔗糖溶液，測定細胞的失水量，下圖是細胞失水量隨時間變化曲線，以下敘述錯誤的是

A. 成熟的植物細胞吸水失水是滲透作用的結(jié)果

B. a—b時刻，細胞吸水力越來越大

C. 由圖上可以看出，從c時刻細胞開始吸水，自動復(fù)原

D. b時刻時，原生質(zhì)體積最小

【答案】C

【解析】

從圖中可知，a—b時刻，外界溶液濃度＞細胞液濃度，植物細胞失水導(dǎo)致細胞液減少，原生質(zhì)層隨之收縮，從而發(fā)生質(zhì)壁分離。但植物細胞能以主動運輸?shù)姆绞轿这涬x子和硝酸根離子，導(dǎo)致細胞液濃度不斷增大，外界溶液濃度不斷減少。b時刻，外界溶液濃度=細胞液濃度，沒有水分的凈移動，水分子進出細胞達到平衡。b—c時刻，外界溶液濃度＜細胞液濃度，質(zhì)壁分離復(fù)原。

成熟的植物細胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。①外界溶液濃度=細胞液濃度，沒有水分的凈移動，水分子進出細胞達到平衡；②當外界溶液濃度＜細胞液，植物細胞吸水；③當外界溶液濃度＞細胞液濃度，植物細胞失水， A正確；細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈正相關(guān)。a—b時刻，細胞質(zhì)壁分離程度不斷增大，因此細胞吸水力不斷增大，B正確；由圖上可以看出，b時刻，細胞質(zhì)壁分離程度最大；b—c時刻，細胞質(zhì)壁分離程度不斷減小，且在c時刻恢復(fù)到原來狀態(tài)，因此細胞應(yīng)是在b時刻之后開始吸水，C錯誤；b時刻時，質(zhì)壁分離程度最大，因此原生質(zhì)體積最小，D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)的描述，不正確的是（ ）

A. 20種氨基酸的不同在于R基不同

B. 每種氨基酸都含有一個氨基和一個羧基

C. 在氨基酸中，都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上

D. 氨基酸是一種具有酸、堿兩種性質(zhì)的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法凈化污水，浮床生態(tài)工藝是指將植物種植在浮于某水域水面的“床體”上，充分利用生物有效進行水體修復(fù)的技術(shù)。請分析回答：

（1）浮床上種植的水生、半水生植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的______________(成分）。

（2）生態(tài)浮床既具有處理污水的功能，同時還可以美化環(huán)境，體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。

（3）浮床植物和該水域浮游藻類之間存在對________和水體中_______的競爭，從而抑制了水華的發(fā)生。

（4）該水域在污水流入后仍能保持動態(tài)平衡，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響其穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和____________。

（5）若該水域食草性魚攝入的藻類含480J能量，其糞便中含有240J能量，要滿足食草性魚正常生長，則至少需要藻類固定________J的太陽能。下圖是某同學繪制的該水域食草性魚同化能量去向的部分示意圖，請將A、B、C三處內(nèi)容補充完整。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文的自然選擇學說和現(xiàn)代生物進化理論分別認為進化的基本單位是（ ）

A．個體 、個體B．個體、種群

C．種群 、種群 D．種群 、個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組對豬產(chǎn)生配子時的減數(shù)分裂過程進行了研究,下列理解合理的是

A. 若欲使該雌性豬超數(shù)排卵，需對其注射雌激素

B. 圖2產(chǎn)生異常配子的原因是減Ⅰ后期同源染色體未分離

C. 孟德爾通過研究該過程提出了分離定律和自由組合定律

D. 若圖4分裂完成產(chǎn)生的卵細胞為AB,則對應(yīng)的第二極體的基因型為AB、ab、ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示：基因A和基因b分別位于兩對同源染色體上。下列敘述不正確的是

A. 基因型為AAbb或Aabb的植株能同時合成兩種藥物

B. 若某植株只能合成一種藥物，則必定是藥物1

C. 基因型為AaBb的植株自交，后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型

D. 基因型為AaBb的植株自交，后代中能合成藥物2的個體占3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是葡萄糖進入動物細胞及在細胞內(nèi)的部分代謝過程；圖2表示細胞呼吸強度與氧氣濃度的關(guān)系（呼吸底物為葡萄糖）。請分析回答下列問題：

（1）圖1中，④過程在_____________（部位）中產(chǎn)生水，⑤過程_____________（填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）ATP，癌變細胞攝入比正常細胞多若干倍的葡萄糖，并未使有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量增加，應(yīng)是用于圖中的_____________（用圖中序號表示）過程。

（2）圖2中C點的二氧化碳來自__________________________，M點后二氧化碳釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是__________________________。

（3）為探究污染物N對綠藻有氧呼吸是否有抑制作用，做了如下實驗。請完善下列實驗內(nèi)容：

①設(shè)置對照實驗:設(shè)置清水組和含_____________組加以對照，其他條件相同且適宜。

②測定實驗結(jié)果：應(yīng)在_____________的條件下測定浮游綠藻的__________________________。

③預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“落花本是無情物，化作春泥更護花”。能把“落花”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按耗唷敝袩o機鹽的生物是（ ）

A. 生產(chǎn)者B. 初級消費者C. 分解者D. 次級消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于細胞核的敘述正確的是

A. 核膜為雙層膜，外膜的外表面附著很多核糖體

B. 不同的細胞內(nèi)核仁的大小相同

C. 細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液

D. 核孔是DNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過的通道

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