下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.炎熱刺激→體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→皮膚血管收縮
B.一次性飲水過多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加
C.細(xì)菌再次入侵人體→記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體→清除細(xì)菌
D.短時(shí)間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年廣東省高三第一輪考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)缺鎂會(huì)導(dǎo)致植物光合能力下降。觀測(cè)不同鎂條件下龍眼的各項(xiàng)生理指標(biāo),結(jié)果見下圖。據(jù)圖回答:
圖 1 圖2
(1)用______方法將葉綠體色素分離,發(fā)現(xiàn)缺鎂組龍眼的葉綠素含量比對(duì)照組顯著______,這直接影響了龍眼對(duì)光能的吸收,特別是對(duì)_____光的吸收減弱。
(2)對(duì)照組的氣孔相對(duì)開度高于缺鎂組,但其細(xì)胞間的CO2濃度卻較低,說(shuō)明缺鎂組龍眼對(duì)CO2的_______能力降低。
(3)缺鎂導(dǎo)致龍眼產(chǎn)量降低,除了與光合速率降低有關(guān),還與______升高有關(guān)。A點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______,B點(diǎn)限制光合速率升高的內(nèi)部因素有_______。800μmol. m-2.s-1光照強(qiáng)度下缺鎂組龍眼的真實(shí)光合速率約為(用CO2吸收量表示)________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省蘭州市高三實(shí)戰(zhàn)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某動(dòng)物種群中,基因型AA、Aa和aa的個(gè)體所占比例分別為20%、60%和20%。在長(zhǎng)期的選擇過程中A基因和a基因之間的比例變化如右圖,則各基因型個(gè)體在此壞境中競(jìng)爭(zhēng)能力的大小關(guān)系最可能為
A. AA<Aa=aa B.AA=Aa>aa C. AA=Aa<aa D. AA<Aa<aa
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一個(gè)圖像,圖中①位點(diǎn)為基因B ,②位點(diǎn)為基因b。請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞的名稱是_________________,細(xì)胞中含有_______________個(gè)核DNA分子。
(2)圖中①、②位點(diǎn)基因不同,原因是在______________期發(fā)生了__________________________現(xiàn)象。
(3)在答題卡該題的方框內(nèi)繪出該細(xì)胞下一時(shí)期的圖像。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是
A.線粒體 B.核糖體 C.液泡 D.染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說(shuō)一演繹”法。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比”屬于假說(shuō)內(nèi)容
B.“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(D:d:=1:1)”屬于演繹推理內(nèi)容
C.“決定相對(duì)性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在”屬于假說(shuō)內(nèi)容
D.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”的目的在于對(duì)假說(shuō)及演繹推理的結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長(zhǎng)在鹽堿地中的鹽生植物細(xì)胞液泡中貯存有大量的Na+。與該現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是
A.液泡內(nèi)Na+大量貯存需要細(xì)胞代謝提供能量
B.細(xì)胞液滲透壓增大有利于鹽生植物吸收水分
C.維持正常pH是鹽生植物正常生命活動(dòng)的必要條件
D.鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)4月高三年級(jí)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)油菜素內(nèi)酯廣泛存在于植物的花粉、種子、莖和葉等部位。為了研究其對(duì)植物的作用,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):將數(shù)粒大麥種子在黑暗條件下水培萌發(fā)。當(dāng)它們的胚芽鞘長(zhǎng)至1.5—2.0cm時(shí),切除尖端3mm,然后切成1.0cm 長(zhǎng)的切段,用緩沖液浸泡1h,再分別轉(zhuǎn)入用緩沖液配制的不同濃度epiBR(人工合成的油菜素內(nèi)酯)溶液中處理,分別于不同時(shí)間點(diǎn)測(cè)量胚芽鞘的長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。
(1)epiBR應(yīng)該屬于 。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,去除尖端3mm,然后切取1.0 cm長(zhǎng)切段用緩沖液浸泡1h的目的是減少 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。
(3)為了排除無(wú)關(guān)變量的影響,需要設(shè)置CK(對(duì)照組)。CK的設(shè)置方法是:取相同數(shù)量的胚芽鞘切段浸泡在 中,分別于 (時(shí)間點(diǎn))測(cè)量 并記錄結(jié)果。
(4)圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為 的epiBR中得到的結(jié)果。結(jié)果表明,使用適宜濃度的epiBR處理48h后,它可促進(jìn)胚芽鞘的伸長(zhǎng)量為 。
(5)該實(shí)驗(yàn)研究的主要目的是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是( )
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
②葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
③動(dòng)物細(xì)胞中的中心體與有絲分裂有關(guān)
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
⑥高爾基體主要對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①②④⑥ D.①③④⑤
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