【題目】關(guān)于生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物膜一定含有C、H、O、N、P
B.生物膜為酶提供了大量的附著位點(diǎn)
C.生物膜都具有一定的流動(dòng)性
D.所有的生物膜成分及物質(zhì)含量均相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是 法,也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細(xì)胞壁。
(2)②過(guò)程的發(fā)生必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的原理是 ,常用的化學(xué)方法是用 試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑。
(3)與過(guò)程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 。
(4)④過(guò)程稱為 ,⑤過(guò)程稱為 。若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇,培養(yǎng)將進(jìn)行到 (填字母編號(hào))即可。
(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的遺傳病系譜圖回答問(wèn)題:
(1)若該病為白化。ㄖ虏』蛴胊表示),則該遺傳病是由常染色體上的_______________性基因控制的,III3為純合子的幾率是________________,若III1與基因型為Aa的男子結(jié)婚并生育一個(gè)孩子,該孩子患病的概率為________________。
(2若該病為紅綠色盲)(致病基因用b表示),則該遺傳病是由________________染色體上的隱性基因控制的,III1的基因型是______________,若III2同時(shí)患有白化病,則III2的基因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述錯(cuò)誤的是
A. 從冰川泥開始的演替是原生演替
B. 群落演替是一個(gè)永恒延續(xù)的過(guò)程
C. 原生演替和次生演替的起始條件不同
D. 群落演替過(guò)程存在群落依次取代現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯
B. 激素①②③在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中具有協(xié)同作用
C. a濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),激素②的作用具有兩重性
D. 在幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病如圖為調(diào)查結(jié)果,根據(jù)系譜圖分析,推測(cè)這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個(gè)體最可能的基因型,正確的組合是
①系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為X染色體隱性遺傳,系譜丁為常染色體隱性遺傳
②系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為常染色體隱性遺傳,系譜丁為X染色體隱性遺傳
③系譜甲中2基因型為Aa,系譜乙中2基因型為XBXb,系譜丙中8基因型為Cc,系譜丁中9基因型為XDXd④系譜甲中5基因型為Aa,系譜乙中9基因型為XBXb,系譜丙中6基因型為cc,系譜丁中6基因型為XDXd
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示氧濃度和溫度對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有氧呼吸速率的影響。下列敘述正確的是( )
A.與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)與有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低
B.與b點(diǎn)相比,限制c點(diǎn)有氧呼吸速率的因素有氧濃度和溫度
C.氧濃度為0時(shí),細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.氧濃度不變,a點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高溫度細(xì)胞有氧呼吸速率可能增大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有( )
A. 呼吸作用、滲透作用 B. 呼吸作用、主動(dòng)運(yùn)輸
C. 光合作用、呼吸作用 D. 光合作用、蒸騰作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在哺乳動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的某個(gè)時(shí)期,一條染色體復(fù)制后,形成兩條染色單體,隨后一種叫動(dòng)粒的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)在著絲粒處以背對(duì)背的方式裝配形成,并各自與細(xì)胞相應(yīng)一極發(fā)出的紡錘絲結(jié)合。
(1)在以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中準(zhǔn)確挑選出相關(guān)結(jié)構(gòu)并用單向箭頭“→”寫出構(gòu)成染色體的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的翻譯及運(yùn)輸路徑:______________。
細(xì)胞膜 核膜/核孔 染色體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核仁 線粒體 核糖體 溶酶體
(2)動(dòng)粒與紡錘絲的結(jié)合,最可能發(fā)生在_______。
A.分裂期前期 B.分裂期中期 C.分裂期后期 D.分裂期末期
(3)圖14表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂形成子細(xì)胞的過(guò)程。有絲分裂中動(dòng)粒指向細(xì)胞的哪一極,染色體就被這一極中心體發(fā)出的紡錘絲拉向這一極。
根據(jù)圖14所示有絲分裂過(guò)程中動(dòng)粒的定向模式,推測(cè)分裂得到圖15所示細(xì)胞的初級(jí)卵母細(xì)胞中,動(dòng)粒定向模式是下列的________。
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),動(dòng)粒的一種蛋白因子MEIKIN在小鼠卵母細(xì)胞內(nèi)的缺失會(huì)導(dǎo)致不能形成可育配子。圖16和圖17表示MEIKIN缺失對(duì)小鼠卵母細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程的影響。
就正常小鼠(2n=40)而言,在減數(shù)第二次分裂前期,次級(jí)卵母細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為_______個(gè),含有中心體_______個(gè)。
(5)結(jié)合圖16和圖17,運(yùn)用已有知識(shí)分析MEIKIN缺失小鼠減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______(多選)。
A.減數(shù)第一次分裂中,部分同源染色體未分開
B.減數(shù)第一次分裂中,部分姐妹染色單體分開
C.減數(shù)第二次分裂中期,部分染色體遠(yuǎn)離赤道面
D.減數(shù)第二次分裂中期,姐妹染色單體分向細(xì)胞兩極
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