【題目】將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長,結(jié)果如圖中的圖Ⅰ所示。圖Ⅱ是生長素濃度對該植株不同器官的作用圖解,請回答下面的問題:
(1)生長素的本質(zhì)是_______。
(2)現(xiàn)已測得圖Ⅰ中a、b、c、d四點生長素濃度(見圖Ⅱ中的4個點),其中b、c兩點生長素濃度應(yīng)分別對應(yīng)于圖Ⅱ中的______、_____點(填數(shù)字標號)。
(3)生長素的極性運輸_____________(填“受”或“不受”)光照影響,極性運輸是細胞的_________。
(4)圖Ⅱ所示生長素表現(xiàn)出__________性, 莖的背地性生長_________(“能”或“不能”)體現(xiàn)這個特點。
【答案】吲哚乙酸 2 3 不受 主動運輸 兩重性 不能
【解析】
分析圖1可知:圖Ⅰ中,由于重力作用影響,b側(cè)的生長素濃度較a側(cè)高,但是根對生長素的敏感性較高,b側(cè)生長素濃度高反而抑制根的生長,a側(cè)生長素濃度低促進根的生長,因此根表現(xiàn)出向地性生長;莖的d部位生長素含量較c側(cè)高,d側(cè)生長素對莖生長促進較大,因此莖表現(xiàn)出背地性生長。
圖Ⅱ中1促進根的生長,2抑制根的生長,3、4均促進莖的生長,且4促進效果更明顯,曲線圖體現(xiàn)了生長素的兩重性。
(1)生長素的化學本質(zhì)是小分子有機物吲哚乙酸。
(2)現(xiàn)已測得圖Ⅰ中a、b、c、d四點生長素濃度(見圖Ⅱ中的4個點),根據(jù)b側(cè)生長素濃度高反而抑制根的生長,莖的d部位生長素含量較c側(cè)高,d側(cè)生長素對莖生長促進較大,故其中b、c兩點生長素濃度應(yīng)分別對應(yīng)于圖Ⅱ中的2、3點。
(3)生長素的極性運輸不受重力、光照、旋轉(zhuǎn)等因素影響;極性運輸能將生長素從低濃度頂芽運輸?shù)礁邼舛鹊膫?cè)芽,是細胞的主動運輸。
(4)圖Ⅱ所示生長素既能促進生長,也能抑制生長,表現(xiàn)出兩重性;莖的背地性生長中,d部位生長素含量較c側(cè)高,但c、d兩側(cè)生長素對莖生長均起促進作用,d促進作用較大,故不能體現(xiàn)這個特點。
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【題目】蝴蝶的紫翅(A)對黃翅(a)為顯性,綠眼(B)對白眼(b)為顯性,性別決定方式為ZW型,且已知控制翅色的基因和控制眼色的基因位于兩對同源染色體上,有研究小組做了如圖所示的實驗(假定F1數(shù)量足夠多),請回答:
(1)經(jīng)過分析,F1的結(jié)果不能說明上述兩對基因都位于常染色體上,原因是:假設(shè)控制______(填“翅色”或“眼色”)的基因僅位于______染色體上,而另一對基因位于常染色體上,也能得到與F1相同的結(jié)果。
(2)若(1)中假設(shè)正確,從F1中選擇表現(xiàn)型為_______________個體雜交,就能從雜交后代的表現(xiàn)型準確知道其性別。
(3)若(1)中假設(shè)正確,將F1中的紫翅綠眼雌雄個體雜交,雜交后代紫翅綠眼中出現(xiàn)純合紫翅綠眼雄性個體的概率是_________。
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【題目】人的神經(jīng)細胞內(nèi)低鈉高鉀的離子環(huán)境對于神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、細胞滲透壓平衡等生命活動具有重要作用,這種濃度差與細胞膜上的鈉-鉀泵有關(guān),其作用原理如圖所示,下列說法錯誤的是
A.鉀離子通過鈉-鉀泵的運輸使神經(jīng)細胞產(chǎn)生靜息電位
B.神經(jīng)細胞膜對鈉離子、鉀離子的通透具有選擇性
C.人體的體溫發(fā)生變化時會影響鈉離子進出細胞的速率
D.在神經(jīng)細胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會影響鉀離子的運輸
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【題目】對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題。
(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是____________________(寫出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時要注意___________________________。
(2)種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。乙圖給我們的啟示是,在密閉大棚種植作物時要注意_______________________。
(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是_____________________。
(4)裝置丁(如圖)可用來探究光照強弱對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的實驗設(shè)置,可以確定實驗中是通過__________________來控制自變量的。
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【題目】圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是
A. 在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B. 若在t2時種群的數(shù)量為K,則在t1時種群的數(shù)量為K/2
C. 捕獲該魚的最佳時期為t1時
D. 在t0~t2時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
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【題目】結(jié)合圖分析,下列說法正確的是
A.若細胞中含有結(jié)構(gòu)①,則該細胞只能進行有氧呼吸
B.不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②來判斷其是否是植物細胞
C.結(jié)構(gòu)③是細胞遺傳和代謝的中心,其中含有質(zhì)粒分子。
D.哺乳動物體的細胞中都含有結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)③
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【題目】如圖為物質(zhì)進出細胞的分類示意圖。已知物質(zhì)進出細胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,下列敘述中,不正確的是( )
A.若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量,則F可表示主動運輸
B.若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則G可表示自由擴散
C.若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則C可表示主動運輸
D.若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量,則C、D可表示被動運輸
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【題目】據(jù)圖分析回答下列關(guān)于分子與細胞的問題
I:分析下圖并完成有關(guān)問題:
(1)圖中A是________,B是______,D是_______。如果把DNA換成RNA,則B是________。
(2)在小麥細胞中,組成核酸的基本單位共有_______種,徹底水解小麥細胞中的核酸,可以得到________種物質(zhì);在HIV中的核酸徹底水解共有________種物質(zhì)。
II: 圖甲是某化合物(以下稱化合物甲)的結(jié)構(gòu)簡圖,圖乙是物質(zhì)通過細胞膜出入細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成化合物甲的單體有__________種,這些單體形成化合物甲時發(fā)生的反應(yīng)叫做______________,此反應(yīng)是在細胞的___________中進行的。
(2)如果圖乙代表細胞膜,則圖乙的_________ (填“上方”或“下方”)是細胞膜的外側(cè),A和B分別指________________________。
(3)制備細胞膜常用哺乳動物成熟紅細胞作材料的原因是__________________________。
(4)科學家曾將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,卻幾乎不吸收SiO44-,水稻則吸收了大量的SiO44-。這說明細胞膜的功能特性是_______________。
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【題目】右下圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸?shù)膶嶒,瓊脂塊甲和乙位置如圖所示。下表是驗裝置在黑暗中和單側(cè)光照時,瓊脂塊甲和乙中生長素的相對量,該實驗說明( )
瓊脂塊 | 收集到的生長素相對量 | |
黑暗 | 單側(cè)光照 | |
甲 | 21 | 33 |
乙 | 79 | 67 |
A.黑暗中產(chǎn)生的生長素比有光時更多B.光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布
C.單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源D.生長素只能由胚芽鞘頂端向下運輸
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