下列關(guān)于鐮刀型細(xì)胞貧血癥和21三體綜合征的描述中,正確的是( 。
A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是基因重組
B、21三體綜合征發(fā)生的根本原因是染色體結(jié)構(gòu)的變異
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥不能用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)出
D、21三體綜合征可以用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)出
考點(diǎn):人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及危害
專(zhuān)題:
分析:人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福、常染色體隱性遺傳病(如白化。、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂。
(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征).
解答: 解:A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是基因突變,A錯(cuò)誤;
B、21三體綜合征發(fā)生的根本原因是染色體數(shù)目的變異,B錯(cuò)誤;
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成的原因是基因突變,基因突變不能用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)出,但紅細(xì)胞的形態(tài)可以通過(guò)顯微鏡鏡檢出,C錯(cuò)誤;
D、21三體綜合征形成的原因是染色體變異,可以用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)出,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病,要求考生識(shí)記常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳的類(lèi)型及相關(guān)實(shí)例,明確基因突變?cè)陲@微鏡下鏡檢不出,但染色體變異可以通過(guò)顯微鏡鏡檢出,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表列舉了某植物體內(nèi)與水有關(guān)的生理反應(yīng)及場(chǎng)所.有關(guān)敘述正確的是( 。
生理反應(yīng)式場(chǎng)所
4[H]+O2
2H2O
2H2O
光、酶
 4[H]+O2
葡萄糖
纖維素+H2O
A、場(chǎng)所①為線粒體基質(zhì),該生理反應(yīng)釋放的能量可轉(zhuǎn)化成熱能和ATP中的化學(xué)能
B、場(chǎng)所②為葉綠體類(lèi)囊體薄膜,該場(chǎng)所產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
C、場(chǎng)所③為高爾基體,該生理反應(yīng)在有絲分裂末期較為活躍
D、場(chǎng)所①②③④均屬于生物膜系統(tǒng)的范疇,且場(chǎng)所④的形成與核仁有密切關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

20種氨基酸的平均相對(duì)質(zhì)量為128某蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為10228,在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的相對(duì)分子質(zhì)量總量為1548.那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)幾個(gè)生態(tài)學(xué)概念的敘述中,不正確的是( 。
A、種群密度是種群最基本的特征
B、群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合
C、生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無(wú)機(jī)環(huán)境組成的有機(jī)統(tǒng)一體
D、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列事例,不屬于拉馬克生物進(jìn)化理論所解釋的是( 。
A、鼴鼠由于長(zhǎng)期生活在地下,所以視力很弱
B、人類(lèi)的盲腸沒(méi)有家兔的發(fā)達(dá),是長(zhǎng)期吃熟食的結(jié)果
C、由于草少而改吃樹(shù)葉,經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子,鹿逐漸變?yōu)殚L(zhǎng)頸鹿
D、由于煤煙染黑了樹(shù)木,曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖逐漸被深色所代替

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一種光學(xué)顯微鏡.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)
A處是
 
; B處是
 
;C處是
 
;D處是
 

E處是
 
;G處是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖是食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.分析并簡(jiǎn)要回答:
(1)圖中的蛇是
 
級(jí)消費(fèi)者,鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有
 
個(gè).
(2)圖中的兔和蚱蜢兩者是
 
關(guān)系.組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所列成份外,還應(yīng)包括
 

(3)如果蚱蜢突然減少,毛毛蟲(chóng)數(shù)量將會(huì)
 

(4)若鷹增加1kg體重,至少需消耗綠色植物
 
kg.
(5)碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以
 
形式進(jìn)行循環(huán).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在利用普通光學(xué)顯微鏡(如圖)觀察葉肉細(xì)胞裝片時(shí),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、與調(diào)節(jié)細(xì)胞圖象清晰度有關(guān)的結(jié)構(gòu)是①②
B、與細(xì)胞圖象放大倍數(shù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是③④
C、與調(diào)節(jié)細(xì)胞圖象亮度有關(guān)的結(jié)構(gòu)是⑤⑦
D、與調(diào)節(jié)細(xì)胞圖象顏色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用DNA技術(shù)辨別曹操后裔和河南漢魏大墓出土人骨.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、應(yīng)通過(guò)比較Y染色體上DNA序列的相似性判斷親緣關(guān)系
B、應(yīng)通過(guò)比較X染色體上DNA序列的相似性判斷親緣關(guān)系
C、應(yīng)通過(guò)比較線粒體DNA序列的相似性判斷親緣關(guān)系
D、DNA具有多樣性,因此不能通過(guò)其比較判斷親緣關(guān)系

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