【題目】近幾十年來(lái),我國(guó)東南沿海城市人口密度急劇增長(zhǎng),造成這一現(xiàn)象的主要原因是(
A.年齡組成呈增長(zhǎng)型
B.性別比例適當(dāng)
C.遷入率大于遷出率
D.出生率大于死亡率

【答案】C
【解析】解:我國(guó)城市人口流動(dòng)較大,由于遷入率大于遷出率,使得人口密度顯著增長(zhǎng). 故選:C.
遷入率和遷出率:①定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)遷入和遷出的個(gè)體占該種群個(gè)體總數(shù)的比率;②意義:針對(duì)一座城市人口的變化起決定作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】維持高等動(dòng)物第二性征的物質(zhì)屬于

A糖類 B脂質(zhì) C蛋白質(zhì) D核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】各取10%的無(wú)菌葡萄糖溶液100mL加入兩瓶中,分別加入少許等量的酵母菌液,混勻、密封,按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。如果測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g,撤去裝置,將兩瓶溶液用濾菌膜過(guò)濾掉酵母菌,濾液分別倒入下列U型管中,開(kāi)始時(shí)液面相平,下列對(duì)一段時(shí)間后A、B液面變化及原因敘述正確的是

A.A、B液面不變,因?yàn)樯傻腃aCO3相等,分解的葡萄糖也相等

B.A上升B下降,因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧,溶液濃度?/span>

C.A下降B上升,因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸,分解的葡萄糖多,溶液濃度小

D.A下降B上升,因?yàn)橐疫M(jìn)行無(wú)氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液濃度大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成及它們各自功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)M1在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)是 , 在植物細(xì)胞內(nèi)是
(2)圖中①代表的基本化學(xué)元素主要是 , ②代表的化學(xué)元素是
(3)生物體中的m3約有種,每種之間的區(qū)別在于
(4)真核生物體中的m4種,每種之間的區(qū)別在于的不同.
(5)同一個(gè)體不同細(xì)胞中M3的種類不同的根本原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體局部組織示意圖,據(jù)圖分析不合理的是( 。

A. ⑥內(nèi)產(chǎn)生的CO2,從生成場(chǎng)所到達(dá)④至少穿過(guò)10層磷脂分子

B. 如果該組織為肝臟組織,則饑餓時(shí)A端比B端胰高血糖素濃度高,但葡萄糖濃度低

C. 人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在④中

D. 人體花粉過(guò)敏時(shí),⑤中的液體會(huì)增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是(
A.人的身高與體重
B.兔的長(zhǎng)毛與短毛
C.貓的白毛與藍(lán)眼
D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他做出這一結(jié)論的理由最可能是

A細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)

B有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

C各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)植物組織培養(yǎng)的方法,能快速繁殖花卉和蔬菜,這是利用了植物細(xì)胞的(
A.專一性
B.全能性
C.不斷分裂的能力
D.進(jìn)一步分化的能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是

A. 甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色

B. 甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色

C. 甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色

D. 甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案