1.與DNA相比較,下列物質(zhì)名稱屬于RNA特有的是(  )
A.五碳糖B.鳥嘌呤C.胸腺嘧啶D.尿嘧啶

分析 DNA與RNA的比較:

 DNARNA
基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸
堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶)
五碳糖脫氧核糖核糖
磷酸磷酸磷酸
分布細胞核(主要)、線粒體、葉綠體細胞質(zhì)(主要)

解答 解:DNA分子中含有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)和T(胸腺嘧啶);
RNA分子中含有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)和U(尿嘧啶);
所以與DNA分子相比,RNA分子特有的堿基是U(尿嘧啶).
故選:D.

點評 本題考查DNA和RNA的區(qū)別,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述,不正確的是( 。
A.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的
B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因與性狀之間不是簡單的一對一關(guān)系
D.白化病癥狀的出現(xiàn),是由于基因直接控制合成異常的色素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.組成DNA特有的堿基是( 。
A.胸腺嘧啶B.鳥嘌呤C.腺嘌呤D.尿嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.回答有關(guān)問題:

(1)t1→t2,葉綠體類囊體膜 上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2釋放增多.在綠葉的色素提取實驗中,常選取無水乙醇而不是水作為色素的提取溶劑,理由是葉綠體中的色素易溶于有機溶劑不易溶于水.
(2)若在t2時刻增加光照,光合速率不會(會、不會)提高.t3→t4,光反應(yīng)速率會(會、不會)改變.CO2以自由擴散方式進入葉綠體后,與C5(五碳化合物)結(jié)合而被固定.
(3)t4后短暫時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高.原因是暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi生成ATP的過程受阻;卡爾文循環(huán)(或暗反應(yīng)、或C3的還原)繼續(xù)進行,ATP繼續(xù)生成ADP和Pi.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運與細胞核密切相關(guān)(如圖),據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)用某種抑制性藥物處理細胞后,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測該藥物最可能抑制了④(圖中編號)過程.從圖中M蛋白在線粒體中的位置推斷,M蛋白與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切,寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式
(2)線粒體中含有遺傳物質(zhì)DNA(DNA/RNA),其上的基因不遵循(遵循/不遵循)基因的分離定律.人類遺傳病---線粒體肌病的遺傳特點是只能通過母親遺傳給后代.
(3)光學(xué)顯微鏡下觀察線粒體時可用健那綠染液對口腔上皮細胞進行染色,并放到低倍鏡下觀察.若要放大觀察的細胞在視野的左上角,則應(yīng)該向左上移動裝片,將該細胞物象移向視野中央,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡,用細準焦螺旋調(diào)焦,可以看到藍綠色的線粒體,接近無色細胞質(zhì);從細胞勻漿中分離出線粒體常用的方法是差速離心法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物實驗的敘述,不正確的是( 。
A.植物花藥或昆蟲精巢可作為“觀察細胞減數(shù)分裂”的實驗材料
B.提取綠葉中色素和鑒定花生子葉切片中脂肪時均需酒精,但使用目的不同
C.構(gòu)建模型的方法就是指借助具體的實物,對認識對象進行形象化描述
D.觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時,要確保被觀察細胞保持生活狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.一塊草地和一塊草地所有的蒲公英,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)和群落B.生態(tài)系統(tǒng)和種群C.群落和種群D.群落和個體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)細胞核的結(jié)構(gòu)錯誤的是( 。
A.核膜把核內(nèi)物質(zhì)和細胞質(zhì)分開
B.染色質(zhì)與染色體是兩種物質(zhì)
C.核仁與某種RNA的合成有關(guān)
D.核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換與信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對圖曲線a和b的描述錯誤的是( 。
A.a和b可分別代表高等動物體細胞的分化程度和全能性高低的變化
B.a和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在破土之前,其鮮重和干重的變化趨勢
C.a和b可分別代表夏季晴天正午時分棉花葉肉細胞中C3化合物和ATP含量的變化
D.a和b可分別代表質(zhì)壁分離過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化

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同步練習(xí)冊答案