【題目】當(dāng)細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)時(shí),可以分解自身生物大分子,以產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)成分供細(xì)胞急需。在此過(guò)程中起主要作用的細(xì)胞器是

A.線粒體B.高爾基體C.溶酶體D.核糖體

【答案】C

【解析】

溶酶體是單層膜的細(xì)胞器,含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)。

A、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,產(chǎn)生的二氧化碳和水不能作為營(yíng)養(yǎng)成分供細(xì)胞急需,A錯(cuò)誤;

B、高爾基體是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、包裝、分類的的主要場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;

C、溶酶體含多種水解酶,能分解自身生物大分子,以產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)成分供細(xì)胞急需,C正確;

D、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可用于檢測(cè)脂肪的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是( )

A.雙縮脲試劑;紫色B.斐林試劑;磚紅色

C.碘液;藍(lán)色D.蘇丹Ⅲ染液;橘黃色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】等位基因Aa的最本質(zhì)區(qū)別是(

A.基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

B.在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),基因A和基因a分離可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中

C.Aa位于同源染色體的相同位置

D.兩者的脫氧核苷酸的排列順序不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖:( )

A. 血漿 B. 淋巴 C. 消化液 D. 組織液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端3個(gè)堿基是CGA,此轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載的氨基酸是

A.酪氨酸(UAC B.谷氨酸(GAG)

C.精氨酸(CGA) D.丙氨酸(GCU)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于種群的是

A.一塊棉田中的全部害蟲

B.一片森林中的全部大山雀

C.一個(gè)湖泊中的全部魚

D.一座山上的全部毒蛇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)枌?duì)遺傳定律的探索歷程為 ( )

A. 分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證 B. 假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

C. 實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論 D. 實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證→假設(shè)→結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌與水綿細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌不具有

A.細(xì)胞膜B.核膜C.細(xì)胞壁D.核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最大的區(qū)別是( )

A.有沒(méi)有由膜包被的細(xì)胞器B.有沒(méi)有細(xì)胞膜

C.是不是具有由膜包被的細(xì)胞核D.有沒(méi)有核糖體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案