生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的特點不包括下列的（ ）

A.帶有全球性

B.物質(zhì)是指組成生物體的基本元素

C.在群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復

D.在群落的各營養(yǎng)級之間循環(huán)往復

 

D

【解析】

試題分析：物質(zhì)循環(huán)具有全球性，故A正確。物質(zhì)是指CHONPS等元素，故B正確。主要是在生物群落和無機環(huán)境之間往復循環(huán)，故C正確，D錯誤。

考點：本題考查物質(zhì)循環(huán)相關知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國科學家維爾英特首次用羊的體細胞（乳腺細胞）成功地培育出一只小母羊，取名為“多利”，相關技術被稱之為“克隆”，以下四項中與此技術在本質(zhì)上不同的是

A．噬菌體侵染細菌并實現(xiàn)增殖的過程

B．用胡蘿卜韌皮部細胞培育出完整的新植株

C．應用遺傳育種技術培育出三倍體無籽西瓜

D．將某腫瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北武漢外國語學校高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病毒屬于RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A=19%,C=26%,G=32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為：

A． 19% B． 21% C． 23% D． 42%

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北宜昌部分高中教學協(xié)作體春季高二期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

薇甘菊原產(chǎn)于中南美洲，后來入侵我國，它生性喜光，善于攀援，生長迅速，致使許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。下列有關說法正確的是(　　)

A.薇甘菊入侵是破壞我國生物多樣性的主要原因

B.薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物間是競爭關系

C.薇甘菊在原產(chǎn)地沒有生物多樣性的價值

D.薇甘菊泛濫是脫離原產(chǎn)地后發(fā)生基因突變的結果

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北宜昌部分高中教學協(xié)作體春季高二期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食，兔依據(jù)狼的氣味和行為特征躲避獵捕，該現(xiàn)象說明( )

A.生命活動必須依靠信息的傳遞

B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C.所有生物都有信息傳遞

D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北宜昌部分高中教學協(xié)作體春季高二期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例中，不具有生物群落的是( )

A.亞馬遜河谷的熱帶雨林

B.大興安嶺的紅松林

C.無菌培養(yǎng)基被污染后長出的共生菌落

D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落

 

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科目：高中生物 來源：2015屆海南省高二下期期中考試生物（解析版） 題型：綜合題

下圖是有氧呼吸過程的圖解，據(jù)圖回答：

(1)有氧呼吸的全過程分為________個階段。

(2)在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第________階段產(chǎn)生的；H2O是通過第________階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第________階段。

(3)寫出有氧呼吸的總反應式________ ________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆海南省高二下期期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是（ ）

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對生物體都是有積極意義的

C．細胞分裂存在于整個個體發(fā)育過程，細胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物細胞的衰老和機體的衰老總是同步進行的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆海南省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，若A包含五個種群(A1、A2、A3、A4、A5)，B包含兩個種群(B1、B2)，則其營養(yǎng)結構實際含有食物鏈

A．10條 B．15條 C．20條 D．25條

 

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