【題目】下列實例中,未體現(xiàn)細胞膜具有信息傳遞功能的是

A. 神經(jīng)細胞傳出興奮引起肌肉收縮

B. 紅細胞在低滲溶液中吸水漲破

C. 抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖、分化

D. 胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取和利用

【答案】B

【解析】

傳出神經(jīng)細胞興奮會引起神經(jīng)遞質的釋放,該遞質可作用于肌肉,完成興奮的傳導,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能,A正確;紅細胞在低滲溶液中吸水漲破的原理是滲透作用,與細胞間的信息傳遞無關,B錯誤;抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化,是通過細胞之間的彼此接觸和細胞膜上的糖蛋白完成信息傳遞,C正確;在靶細胞上存在相應的受體,因此胰島素能將信息傳遞給相應的靶細胞,促進其對葡萄糖的攝取,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當卵細胞達到 時期時,才具備與精子受精的能力

A.減數(shù)第二次分裂后期

B.減數(shù)第一次分裂末期

C.減數(shù)第二次分裂中期

D.減數(shù)第二次分裂結束成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞器中具有雙膜結構的是

A葉綠體和高爾基體 B線粒體和核糖體

C核糖體和中心體 D葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受精過程的順序為

①第一次卵裂開始

②穿越透明帶

③頂體反應

④釋放第二極體

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失,雌、雄原核融合

A. ①②③④⑤⑥ B. ③②④⑤⑥①

C. ④⑤②①③⑥ D. ③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖.(在[]內(nèi)填寫圖中序號,在橫線上寫出結構的名稱),

(1)為細胞提供能量的“動力工廠”為[]
(2)在細胞內(nèi)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構.
(3)最后能把分泌蛋白分泌到細胞外的細胞器是[]
(4)有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是
(5)把氨基酸組裝成蛋白質的場所是[]
(6)若B圖為大蒜根尖成熟區(qū)細胞,則應該沒有[]
(7)若B圖是藍藻細胞,只應該有的細胞器是[]
(8)與高等植物相比,動物細胞進行有絲分裂時特有的結構是[]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

元素或基團

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

348

65

55

3

2

多肽F

182

294

60

59

6

1

那么這兩種多肽中氨基酸的個數(shù)最可能是 ( )

A199、189 B53、54 C56、60 D51、49

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關顯微鏡的知識正確的是(
A.一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的面積
B.當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細胞2個
C.在用顯微鏡觀察玻片標本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應向右下方移動玻片,將要觀察的物像移到視野的中央
D.在低倍鏡下觀察到物像時,可以直接使用高倍物鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在

組成生物體的化學元素基本一致 各種生物體的核酸都相同 構成核酸的堿基相同

各種生物的蛋白質都相同 構成蛋白質的氨基酸都相同

A①③④ B①③⑤ C②④⑤ D①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復制方式,實驗的培養(yǎng)條件與方法是:在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標記,離心結果如圖中甲;轉至含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖1代;取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。乙、丙、丁是某學生畫的結果示意圖。下列敘述正確的是

A.乙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖1代的結果

B.丙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖2代的結果

C.位于丁管上部的DNA含有15N和14N

D.探究過程采用了密度梯度離心技術

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