白細胞能吞噬綠膿桿菌,與這一現(xiàn)象有關的是(  )
A、白細胞的特異性識別
B、細胞膜的選擇透過性
C、主動運輸或被動運輸
D、細胞膜的流動性
考點:細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
專題:
分析:綠膿桿菌進入白細胞不能通過跨膜運輸,只能通過內(nèi)吞方式,體現(xiàn)細胞膜具有一定的流動性.
解答: 解:A、白細胞的特異性識別依賴于細胞膜上的糖蛋白,A錯誤;
B、細胞膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細胞膜是一種選擇透過性膜,B錯誤;
C、小分子物質(zhì)通過主動運輸和被動運輸進入細胞,而綠膿桿菌屬于細胞結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、綠膿桿菌進入白細胞不能通過跨膜運輸,只能通過內(nèi)吞方式,體現(xiàn)細胞膜具有一定的流動性,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)特點,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于容易題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在對某學校的學生進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),男性色盲占學生總數(shù)的7%,而女性色盲僅占學生總數(shù)的0.5%,女性攜帶者占學生總數(shù)的13.5%.抽查的學生中男、女之比為1:1,該人群中XB的基因頻率約為( 。
A、86%B、64%
C、43%D、73%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命活動與細胞膜有直接關系的是( 。
A、胰島B細胞分泌胰島素
B、氨基酸脫水縮合
C、神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息
D、受精作用的完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于ATP和ADP的說法中錯誤的是( 。
A、動物需氧呼吸過程中產(chǎn)生大量的ATP的階段需要氧氣參與
B、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動
C、線粒體內(nèi)膜上不能形成ATP
D、在葉綠體基質(zhì)中不存在ATP合成酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩種細胞分別擁有下列特征:從表中給出的特征分析,下列說法正確的是( 。
特征細胞Ⅰ細胞Ⅱ
細胞壁
核糖體
細胞核
光合作用的能力
細胞呼吸
A、細胞Ⅰ是原核細胞,可能是硝化細菌
B、細胞Ⅱ是真核細胞,可能是植物的根尖細胞
C、兩種細胞的細胞壁具有相同的組成成分
D、細胞Ⅰ中一定含有葉綠體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在棉花栽培過程中要摘去頂芽,使側(cè)芽的生長素含量(  )
A、增加,抑制側(cè)芽的生長
B、增加,促進側(cè)芽的生長
C、減少,抑制側(cè)芽的生長
D、減少,促進側(cè)芽的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項是禽流感病毒和“SARS”病毒的共同特征( 。
A、基本組成物質(zhì)都有蛋白質(zhì)和核酸
B、體內(nèi)只有核糖體一種細胞器
C、都能獨立地進行各種生命活動
D、同時具備DNA和RNA兩種核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

長跑比賽中,運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚
 
和汗腺分泌增強,導致散熱加快以維持體溫的相對恒定.這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于
 

(2)機體大量出汗導致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放
 
,繼而促進
 
,以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(3)機體血糖大量消耗的主要途徑是
 
,此時骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是
 
,血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的
 
增加,使血糖快速補充.
(4)比賽結(jié)束后,運動員可適量補充水分以消除由于
 
中滲透壓升高引起的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中
 
積累過多造成的肌肉酸痛.
(5)為驗證T細胞是細胞免疫的細胞,以下是實驗設計的簡單方案,請予以補全.
①實驗鼠;切除胸腺后,移植異體器官;移植器官在小鼠體內(nèi)能保留;
②對照鼠:
 
;
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水和無機鹽是人體不可缺少的組成成分,對維持人體的正常生命活動具有重要作用.下列對它們的生理功能的說明不確切的是( 。
A、人體以排汗的形式蒸發(fā)水分,可以散發(fā)較多的熱量,有利于維持體溫
B、人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)及代謝產(chǎn)物大多能溶于水,有利于物質(zhì)的運輸
C、許多物質(zhì)可在水中溶解或以離子形式存在,促進了體內(nèi)生物化學反應的進行
D、無機鹽都以離子形式存在于細胞中,能維持細胞內(nèi)外的滲透壓

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