下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖，下列有關敘述正確的是( )

A. 過程①只在線粒體中進行 B. 過程②只在葉綠體中進行

C. 過程①和②中均能產(chǎn)生[H] D. 過程①和②中能量可相互轉(zhuǎn)化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將神經(jīng)細胞置于相當于細胞外液的溶液(溶液)中，可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側出現(xiàn)一個暫時性的電位變化，這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液中的Na+濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到

A．動作電位峰值降低

B．靜息電位值增大

C．動作電位峰值升高

D．靜息電位值減小

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分)右圖表示人體內(nèi)部分結締組織細胞的形成過程。成纖維細胞是疏松結締組織的主要細胞成分，其形成過程未經(jīng)人為調(diào)控；A細胞到單核細胞、紅細胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程，PU、GATA為兩種蛋白質(zhì)，是細胞內(nèi)的調(diào)控因子。請回答下列問題：

(1) 過程①發(fā)生的根本原因是________，過程②中，染色體組數(shù)目發(fā)生倍增的時期是________。

(2) 為長期培養(yǎng)胚胎干細胞，需建立一種培養(yǎng)體系，可按過程③途徑操作。首先在培養(yǎng)皿底部用胚胎成纖維細胞制備飼養(yǎng)層，當飼養(yǎng)層細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止增殖。此時，培養(yǎng)皿底部形成的細胞層數(shù)是________。然后將干細胞接種在飼養(yǎng)層上進行培養(yǎng)，由此推測，胚胎成纖維細胞可以分泌________物質(zhì)。

(3) 圖中A、B、C、D四類細胞，有可能在骨髓中完成細胞分化的是________。

(4) 研究發(fā)現(xiàn)，PU和GATA可以識別基因的特定序列，由此推測，其結構更接近下列物質(zhì)中的________。

① DNA聚合酶 ② DNA連接酶 ③ 逆轉(zhuǎn)錄酶 ④ 限制酶

(5) 若要使血紅細胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細胞，可行的人為調(diào)控措施是____。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關DNA粗提取與鑒定的實驗敘述，正確的是( )

A. 酵母、菜花和豬的成熟紅細胞都可作為提取DNA的材料

B. DNA在NaCl溶液中的溶解度隨其溶液濃度增大而增大

C. 在溶有DNA的濾液中加入嫩肉粉，可分解其中的雜質(zhì)蛋白

D. 鑒定DNA時，應將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進行沸水浴

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將牛催乳素基因用32P充分標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞，在不含32P的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)。下列有關敘述正確的是( )

A. 該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

B. 該基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

C. 小鼠乳腺細胞中的遺傳物質(zhì)含有5種堿基和8種核苷酸

D. 若體外培養(yǎng)的細胞連續(xù)分裂n次后，子細胞中含32P標記的細胞占

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省長沙市高三4月份生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖為湖南某濕地公園的平面圖，據(jù)圖回答相關問題：

（1）若在某季節(jié)調(diào)查該濕地公園某種候鳥的種群密度，一般采用 法。

（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在輕度污染的條件下，公園中的物種豐富度有所增加，在此過程中，公園中群落的演替類型是 ，進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口（圖中黑點所示），則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有 。

（3）某研究小組從該濕地公園的4個不同位置選取水樣，用于培養(yǎng)菖蒲（一種濕地植物），并測定了培養(yǎng)前后4處水樣（A、B、C、D）中的相關數(shù)據(jù)，整理后如下圖所示（BOD表示水中有機物經(jīng)微生物分解所需的溶氧量）：

①實驗中的因變量有 ；

②實驗后4處水樣中含氮無機鹽總量均下降到較低的水平，其原因可能是 。

③據(jù)圖推測有機物污染程度最嚴重的是 處水樣。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省長沙市高三4月份生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學物質(zhì)。研究人員對野生型豌豆進行誘變處理，通過發(fā)生顯性突變和隱性突變得到了兩個無豌豆素的純合突變品系（品系甲和乙，與野生型都只有一對等位基因的差異），利用突變品系和野生型進行的雜交實驗如下圖所示，據(jù)圖分析錯誤的是 （ ）

A.野生型豌豆合成豌豆素至少受兩對獨立遺傳的等位基因的控制，且這兩對等位基因都為顯性時才能合成豌豆素

B.由實驗二可知突變品系甲發(fā)生的是顯性突變

C.實驗一的F2無豌豆素植株中存在3種純合品系

D.如將實驗二F2中的無豌豆素植株自交，后代中有1/6的植株為野生型

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省石家莊市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)某水庫中人工養(yǎng)殖了青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚，為了提高魚類的產(chǎn)量，必須不斷投放餌料。請回答下列問題:

(1)流經(jīng)水庫的總能量 (大于/等于/小于)生產(chǎn)者固定的能量。

(2)水庫中不同種類的魚占據(jù)不同的水層，體現(xiàn)出群落的 結構，形成這種結構的原因是 造成的。

(3)若不考慮食物因素，下圖能表示同水層中不同種魚的關系是 。

(4)為確定青魚數(shù)量是否達到捕撈標準，常采用 法調(diào)查其數(shù)量。把2千克以上的青魚捕撈后，余下青魚種群的年齡組成類型是 。

(5)如果該水庫由于經(jīng)營不善而被廢棄，則之后的群落演替將在 和 上與人工養(yǎng)殖時存在很大不同。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因決定生物性狀的示意圖。下列敘述錯誤的是

A．過程①的模板是基因中的一條鏈

B．物質(zhì)②的基本組成單位為核糖核苷酸

C．病毒的蛋白質(zhì)合成場所不是核糖體

D．基因發(fā)生突變后，所決定的蛋白質(zhì)不一定改變

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