18．下列有關(guān)遺傳變異的四種說法，不正確的是（　　）
A．克里克提出的中心法則包含了遺傳信息傳遞的一般途徑
B．高莖豌豆（Dd）產(chǎn)生的雌、雄配子的數(shù)量比例為1：1
C．馬和驢雜交生出的后代騾子是二倍體，不具備繁育能力
D．基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，而生物的性狀不一定改變

分析 1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺少或替換，會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，能為生物進(jìn)化提供原料，是生物變異的根本來源．
2、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合．基因重組能產(chǎn)生新的基因型．
3、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異．染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、易位和倒位，其中缺失和重復(fù)會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變，易位和倒位會(huì)導(dǎo)致基因排列序列改變．

解答 解：A、克里克提出的中心法則包含了遺傳信息傳遞的一般途徑，人們發(fā)現(xiàn)RNA病毒的遺傳信息傳遞后對(duì)中心法則進(jìn)行了補(bǔ)充，A正確；
B、高莖豌豆（Dd）產(chǎn)生的D和d配種的數(shù)量比例為1：1，而雌配子要少于雄配子，B錯(cuò)誤；
C、馬和驢雜交生出的后代騾子是二倍體，由于騾子細(xì)胞中沒有同源染色體，一你查因此不具備繁育能力，C正確；
D、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，而生物的性狀不一定改變，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的特征、基因重組、染色體變異，要求考生識(shí)記基因突變的種類、特征及意義；識(shí)記基因重組的概念及意義；識(shí)記染色體變異的類型及結(jié)果，明確染色體變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目或排列序列的改變，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．由于轉(zhuǎn)入β-胡蘿卜素合成酶基因的水稻產(chǎn)生的米粒富含β-胡蘿卜素，被稱為“金色大米”．這種“金色大米”形成過程不需要的酶是（　�。�
A．限制性核酸內(nèi)切酶B．DNA連接酶
C．逆轉(zhuǎn)錄酶D．RNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體內(nèi)的紅細(xì)胞和洋蔥根尖細(xì)胞，二者相似的是（　�。�
A．都有細(xì)胞壁B．都沒有葉綠體C．都有大型液泡D．都沒有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　　）
A．膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
B．與心肌細(xì)胞相比，漿細(xì)胞中高爾基體膜成分更新速度較快
C．不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)比溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜
D．溶酶體中富含水解酶，能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a物質(zhì)順著濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散
B．b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式與葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物血紅細(xì)胞的方式相同
C．在同一生物個(gè)體的不同組織細(xì)胞中，膜上①、②和③的種類均相同
D．細(xì)胞間的信息交流功能和細(xì)胞的癌變，都與②和③有著密切的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．分泌細(xì)胞的分泌物只有通過體液的運(yùn)輸才能夠到達(dá)靶細(xì)胞
B．分泌細(xì)胞的分泌物可與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合并被滅活
C．如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞
D．如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器．
（2）圖乙是圖甲中c（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖甲中這樣的完整結(jié)構(gòu)有2個(gè)．
（3）圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突的膜．
（4）突觸間隙的存在使神經(jīng)信號(hào)的傳遞只在某些化學(xué)物質(zhì)參與下完成，遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過高爾基體（細(xì)胞器）包裝、加工形成突觸小泡，后者再與_突觸前膜（或答細(xì)胞膜） 融合，使遞質(zhì)釋放到突觸間隙．
（5）遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程中不斷消耗的物質(zhì)是ATP．所以在突觸小體含較多的線粒體 （細(xì)胞器）．
（6）突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞興奮，而在突觸前膜上沒有“受體”，導(dǎo)致信號(hào)傳導(dǎo)的特點(diǎn)是單向（傳導(dǎo)）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

囊性纖維病的實(shí)例可以說明（ ）

A．基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀

B．DNA中某個(gè)堿基發(fā)生改變，生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

C．基因通過控制激素的合成，控制生物體的性狀

D．基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述，正確的是

A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B．色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C．吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D．過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

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