下表關于人體內有機物的敘述,正確的是( 。
序號 物質 化學組成 作用機理
A 激素 蛋白質與脂肪 與靶細胞的受體結合,調節(jié)生命活動
B 蛋白質或RNA 降低反應的活化能,催化物質分解
C 受體 蛋白質與糖類 與信息分子特異性結合傳遞信息
D 抗體 蛋白質與糖類 與抗原特異性結合,發(fā)揮免疫作用
A、AB、BC、CD、D
考點:蛋白質在生命活動中的主要功能,細胞膜的功能
專題:
分析:1、激素的化學本質:蛋白質和多肽類激素、氨基酸衍生物、固醇類激素;脂肪:①細胞內良好的儲能物質;②保溫、緩沖和減壓作用.
2、酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA;酶在降低反應的活化能方面比無機催化劑更顯著,因而催化效率更高.
解答: 解:A、激素的化學組成包括蛋白質(生長激素)、多肽(胰高血糖素)、氨基酸類衍生物(甲狀腺激素)和固醇類激素(性激素),作用機理與靶細胞的受體結合,進而調節(jié)生命活動,A錯誤;
B、酶的化學本質是有機物,絕大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA,作用機理是降低化學反應的活化能,使得酶具有高效性,但不一定是催化物質的分解,B錯誤;
C、受體的化學本質是糖蛋白,由多糖和蛋白質組合,與信息分子特異性結合進而傳遞信息,C正確;
D、效應B細胞分泌抗體的化學本質是蛋白質,能與抗原特異性結合,參與體液免疫,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查蛋白質功能,意在考查學生識記和理解能力,便于形成知識網(wǎng)絡,關鍵是注意激素和抗體的化學本質,化學反應包括合成反應和分解反應.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四幅曲線圖的描述正確的是( 。
A、圖1中b時該植物的O2生成量為N1
B、圖2中a點植物葉肉細胞內不發(fā)生光合作用,b點表示光合作用最強
C、由圖3 可看出,b點時種群增長率最大,種內斗爭也最強烈
D、若圖4表示人有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n等于2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的注意事項的說法,正確的是( 。
A、在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件
B、找準枝條的形態(tài)學上下端,防止顛倒
C、所用每個枝條都應留3~4個芽
D、此探究活動中不存在對照實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的陰影部分表示在四種不同反應條件下能夠發(fā)生化學反應的活化過氧化氫分子,四種反應條件是37℃、60℃、37℃下加入新鮮肝臟研磨液、37℃下加入FeCl3.其中表示37℃下加入新鮮肝臟研磨液的圖象最可能( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

與綿羊體細胞相比,菠菜葉肉細胞中特有的細胞結構是(  )
A、細胞膜B、核糖體
C、高爾基體D、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

要使秋末開花的菊花推遲開花,可采取的關鍵措施是( 。
A、降低溫度
B、延長光照時間
C、提高光照強度
D、適當灌溉

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科目:高中生物 來源: 題型:

愈傷組織進行再分化并產生出植物的各種組織和器官,進而發(fā)育成完整的植株,通常需要適合的( 。
A、光照B、溫度
C、營養(yǎng)物質D、激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列同位素示蹤實驗的有關問題:
(1)用32P標記的親代噬菌體感染培養(yǎng)液中只含有31P的大腸桿菌,經適時保溫、攪拌、離心,發(fā)現(xiàn)放射性同位素主要分布在
 
(沉淀物、上清液)中.繁殖n代后,含32P的噬菌體占所有噬菌體的比例是
 
.本實驗中用到的噬菌體
 
(屬于、不屬于)原核生物.
(2)有光條件下,14C標記的CO2通過綠葉的氣孔進入細胞后,首先在
 
發(fā)生反應,并合成含14C的產物.該產物主要在
 
被徹底氧化分解.
(3)將3H標記的氨基酸注射到豚鼠的胰腺細胞內,研究其分泌蛋白的合成和運輸過程,含放射性物質依次出現(xiàn)在細胞的
 
等細胞器中,然后經細胞膜分泌出細胞外.以上生物膜在結構和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調配合,保證了細胞生命活動高效、有序地進行.
(4)用15N標記尿嘧啶,一段時間后在植物葉肉細胞中檢測到放射性物質,含放射性物質的結構有線粒體、葉綠體、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于肺炎雙球菌體外轉化實驗以及噬菌體侵染細菌實驗,下列敘述錯誤的是( 。
A、肺炎雙球菌體外轉化實驗證明了DNA是轉化因子
B、噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是主要的遺傳物質
C、標記噬菌體需分別用含弱35S和32P標記的大腸桿菌培養(yǎng)
D、兩個實驗的設計思路都是設法將DNA與蛋白質區(qū)分開

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