【題目】下列屬于光合作用和有氧呼吸相同點(diǎn)的是
①需在光下進(jìn)行 ②需要酶催化 ③產(chǎn)生ATP ④需要氧氣
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【答案】B
【解析】光合作用需在光下進(jìn)行,有氧呼吸有光和無光條件下都能進(jìn)行,①錯(cuò)誤;光合作用和有氧呼吸都需要酶催化,②正確;光合作用和有氧呼吸都能產(chǎn)生ATP,③正確;有氧呼吸進(jìn)行需要氧氣條件,光合作用進(jìn)行不需要氧氣條件,④錯(cuò)誤;所以B正確。
項(xiàng)目 | 光合作用 | 有氧呼吸 |
物質(zhì)變化 | 無機(jī)物→有機(jī)物 | 有機(jī)物→無機(jī)物 |
能量變化 | 光能→化學(xué)能 | 穩(wěn)定的化學(xué)能→活躍的化學(xué)能(放能) |
實(shí)質(zhì) | 合成有機(jī)物 | 分解有機(jī)物,釋放能量,供細(xì)胞利用 |
場(chǎng)所 | 葉綠體 | 活細(xì)胞(主要在線粒體) |
條件 | 只在光下進(jìn)行 | 有光、無光都能進(jìn)行 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.這一過程中有“電—化學(xué)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在正常情況下,進(jìn)餐后血糖濃度會(huì)相應(yīng)升高。在此過程中
A. 胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增加
B. 延髓糖中樞興奮抑制糖原合成
C. 胰島素的作用強(qiáng)于胰高血糖素的作用
D. 葡萄糖以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸黏膜細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域),是在長(zhǎng)滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個(gè)T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長(zhǎng)細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢測(cè)噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線(下圖2),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)
B.曲線a~b段,細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C.曲線b~c段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代
D.限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞肯定都有的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)的實(shí)現(xiàn)離不開內(nèi)環(huán)境。下列表述錯(cuò)誤的是( )
A. 神經(jīng)元之間通過組織液實(shí)現(xiàn)信息傳遞
B. 激素由內(nèi)分泌腺分泌,通過血液循環(huán)選擇性運(yùn)輸?shù)教囟ǖ陌屑?xì)胞
C. 免疫活性物質(zhì)抗體與抗原的特異性結(jié)合主要發(fā)生在血清中
D. 血糖濃度升高直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素屬于體液調(diào)節(jié)的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示某自然湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,為了提高經(jīng)濟(jì)效益,引入一種以中小型魚類為食的鱸魚。請(qǐng)回答:
(1)魚a在食物鏈處于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí).它的能量去向包括自身呼吸消耗、被分解者分解、未利用和 。這種能量流動(dòng)具有單方向的、 的和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。
(2)由于光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化,該湖泊出現(xiàn)了分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。
(3)大氣中的C02通過 的光合作用進(jìn)入該湖泊的生物群落。
(4)若因火山噴發(fā)使該湖泊全部被火山灰深深地掩埋后,在此區(qū)域進(jìn)行的演替所需經(jīng)歷的時(shí)間 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境組成的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 組織液中Cl﹣濃度影響細(xì)胞外液滲透壓
B. 血漿中含有蛋白酶,可催化血紅蛋白水解
C. 內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液
D. 血漿、組織液可以相互轉(zhuǎn)化,理化性質(zhì)相近
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是
A. HIV能在人的成熟紅細(xì)胞中繁殖
B. 從煙草花葉病毒中可以提取到RNA
C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含胸腺嘧啶
D. 破傷風(fēng)芽孢桿菌在有氧的條件下繁殖快
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