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科目: 來源: 題型:

免疫是人體的一項重要調(diào)節(jié)機制,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、人體的免疫功能也可以清除自身細胞
B、艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細胞,最終使人喪失一切細胞免疫及大部分的體液免疫能力
C、漿細胞不能直接識別抗原,而B淋巴細胞可以直接識別抗原
D、人類的感冒、肝炎、鐮刀型細胞貧血癥、白化病等都是人體的免疫缺陷病

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科目: 來源: 題型:

如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法.據(jù)此判斷下列說法正確的是( 。
A、醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預(yù)防
B、采用方法①可以使人體獲得比方法②更持久的免疫力
C、采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫
D、當一個人被瘋狗咬傷時采用方法②進行免疫比較好

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科目: 來源: 題型:

下表為我國對初生嬰兒預(yù)防乙型肝炎的免疫計劃.下列敘述正確的是( 。
A、初次注射疫苗后,參與識別抗原的是T細胞和記憶細胞等
B、病原體易發(fā)生變異,會使抗體失效,所以要多次注射
C、多次接種疫苗有助于提高人體內(nèi)抗體和記憶細胞的數(shù)量
D、接種三次后不能產(chǎn)生抗體說明嬰兒一定具有先天性免疫缺陷

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科目: 來源: 題型:

以下有關(guān)體液免疫過程的排序,正確的是( 。
①吞噬細胞攝取處理;②吞噬細胞吞噬消化細胞集團或沉淀;③T細胞接受病原體特有的抗原;④B細胞增殖分化;⑤T細胞產(chǎn)生淋巴因子;⑥漿細胞產(chǎn)生的抗體與病原體結(jié)合.
A、①⑤③④⑥②
B、①③⑤④⑥②
C、①②③⑤④⑥
D、①②⑤③④⑥

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科目: 來源: 題型:

下列細胞工程的操作中,需要加入激素的一項是( 。
A、誘導融合植物細胞形成愈傷組織
B、體外誘導獲得小鼠的雜交瘤細胞
C、制備植物原生質(zhì)體時去除細胞壁
D、將動物組織分散成許多單個細胞

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科目: 來源: 題型:

油菜素內(nèi)酯(BR)是一種植物激和細胞分裂,素,主要分布在植物生長旺盛的部位,其生理作用是促使細胞壁松弛,進而促進細胞伸長和細胞分裂.下表是相關(guān)研究的實驗結(jié)果,請分析回答:
 編號 1 2 3 4 5 6
 油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L) 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
 芹菜幼苗的平均株高(cm) 16 20 38 51 42 20
(1)該試驗的自變量是
 
,無關(guān)變量是
 
(至少寫出兩點).
(2)第2、6兩組,芹菜幼苗的平均株高相同,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是
 

(3)在芹菜幼苗生長的調(diào)節(jié)過程中,與BR作用類似的激素可能是
 
(填“赤霉素”“乙烯”或“脫落酸”).

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下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法錯誤的是( 。
A、在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件
B、帶芽多的枝條比帶芽少的枝條在扦插時容易生根
C、浸泡法要求溶液的濃度比沾蘸法要高
D、找準枝條的上下端,防止顛倒

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下列植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,正確的是( 。
A、可利用適宜濃度的赤霉素處理,打破種子的休眠
B、可用適當濃度乙烯處理蘋果植株大幅提高產(chǎn)量
C、可利用一定濃度的2,4-D除去小麥田里的各種單子葉雜草
D、提高細胞分裂素/生長素的比例,促進胡蘿卜愈傷組織生根

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科目: 來源: 題型:

赤霉素和矮壯素(植物生長調(diào)節(jié)劑,抑制赤霉素合成)均廣泛用于提高作物產(chǎn)量.從黃芩根中提取的黃酮類化合物具有很高的藥用價值,某科研機構(gòu)開展了赤霉素和矮壯素在黃芩種植中的應(yīng)用研究.
實驗步驟:
第一步:移栽
 
的黃芩幼苗若干株于花盆中,隨機均分成3組:A組(不作處理)、B組(
 
)和C組(噴施2mL 200mg/L赤霉素).
第二步:施藥后第26天,分組逐株測定植株高度、烘干后稱重地上部分(莖和葉)和地下部分(根),并從根中提取黃酮類成分,測定其含量.
第三步:
 
,將所得結(jié)果繪制成下圖.

植株平均高度(cm)莖葉平均重量(g)根平均重量(g)黃酮類平均含(g/g)
請分析回答下列問題:
(1)完善上述實驗步驟:
 

 
;
 

(2)有同學認為A組的處理不夠嚴謹,你認為應(yīng)該如何修改:
 
.如果要進一步提高實驗結(jié)果的可信度,應(yīng)該
 

(3)在該研究中,矮壯素并未使植株出現(xiàn)矮化,其原因最可能是:
 

(4)據(jù)圖分析,噴施赤霉素會使單株黃芩的黃酮類成分含量
 
(減少、基本不變、增加).因此,為了提高黃酮類物質(zhì)產(chǎn)量,在黃芩種植中應(yīng)給出的建議是:
 

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下圖1是生長素作用特點曲線,圖2是不同濃度生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果示意圖.下列敘述,錯誤的是( 。
A、由圖1可知,生長素對于根和莖的生長,都是低濃度促進、高濃度抑制
B、由圖1可知,生長素濃度為10 -8mol?L-l對根和莖分別起抑制和促進作用
C、由圖2可知,生長素濃度升高,促進乙烯的合成
D、由圖2可知,噴施較高濃度生長素類似物可降低脫落率

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