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科目: 來源: 題型:

從植物的新陳代謝和生態(tài)學(xué)的角度解釋農(nóng)民鋤地的目的分別是( 。
A、促進水分代謝和減小農(nóng)作物與雜草的競爭
B、促進礦質(zhì)元素的吸收和減小農(nóng)作物與雜草的競爭
C、降低呼吸作用和促進能量流向農(nóng)作物
D、降低水分散失和促進種間競爭

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科目: 來源: 題型:

田菁是一種豆科植物,有些茶農(nóng)常在茶園內(nèi)間植此種植物,其主要用意是(  )
A、作為蔬菜食用
B、抑制雜草生長
C、固定氮肥,增進土壤肥力
D、增加生物種類,以維持生態(tài)平衡

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科目: 來源: 題型:

維生素D能較水溶性維生素優(yōu)先通過細胞膜,這是因為(  )
A、細胞膜以磷脂雙分子層作基本支架
B、磷脂雙分子層內(nèi)不同程度地鑲嵌著蛋白質(zhì)
C、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性
D、細胞膜是選擇透過性膜

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科目: 來源: 題型:

下面關(guān)于細胞膜化學(xué)組成的敘述,不正確的是( 。
A、構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)磷脂最豐富
B、不同細胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
C、脂肪也是構(gòu)成細胞膜的成分之一
D、細胞膜中含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類

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科目: 來源: 題型:

下列哪種條件會發(fā)生滲透現(xiàn)象( 。
A、把活的去皮馬鈴薯放在清水中
B、把活的去皮馬鈴薯放在密封的、只有空氣的容器中
C、把煮熟的馬鈴薯放在清水中
D、把放在50%的蔗糖溶液中且已發(fā)生質(zhì)壁分離的馬鈴薯放在清水中

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科目: 來源: 題型:

1877年,德國的植物生理學(xué)家費佛爾利用如圖所示儀器,發(fā)現(xiàn)在其他條件不變的情況下,溶液的滲透吸水能力與溶液濃度有關(guān)系,即(  )
A、成正比
B、成反比
C、低濃度時成正比,高濃度時成反比
D、高濃度時成正比,低濃度時成反比

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科目: 來源: 題型:

將一個雞蛋的殼小心地剝?nèi)ヒ恍K,但其余部分完好,然后將其放到清水中,幾小時后在圖中符合實際情況的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

將新鮮蘿卜切削成酒杯形,放在兩個燒杯中,如圖所示.蘿卜的內(nèi)外有兩種液體,只知道其中一種是清水,另一種是30%的蔗糖溶液,開始時兩個液面等高.一段時間以后,液面變化如圖所示.請回答:

(1)液體A是
 
,液體B是
 

(2)乙圖中C處的細胞正處于
 
狀態(tài),此時它的細胞液濃度應(yīng)該比B溶液的濃度
 

(3)乙圖中D處的細胞正處于
 
狀態(tài),此時它的細胞液濃度應(yīng)該比A溶液的濃度
 

(4)蘿卜細胞的原生質(zhì)層包括
 
.通過上述現(xiàn)象說明蘿卜細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于
 

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科目: 來源: 題型:

如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

(l)磷脂是組成細胞的主要脂質(zhì),它的親水性“頭”部和疏水性“尾”部分別是磷酸和脂肪酸.許多磷脂分子在空氣和水界面上排布成單分子層(如圖戊),用玻棒充分攪動后會在水溶液中形成相對穩(wěn)定的微球體排布,請在方框中用圖解表示.
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要
 
,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中乳酸的跨膜運輸
 
(會,不會)受到影響,原因是
 

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面
 
(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面
 
(填高于、低于或等于)右側(cè)液面,如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,繼續(xù)進行試驗,則液面不再變化時,左側(cè)液面
 
右側(cè)液面.
(4)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有
 
性.
(5)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的
 
結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 

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科目: 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、具有濃度差的溶液之間一定會發(fā)生滲透作用
B、草履蟲也可以看成是一個滲透系統(tǒng)
C、不同植物對同種離子的吸收速率和總量是不同的
D、主動運輸只發(fā)生在活細胞中

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