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在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為
 
,又稱K值.大熊貓棲息地遭到破壞后,由于
 
,其K值就會變。

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如圖是“白菜一甘藍”雜種植株培育過程、雜種植株在密閉玻璃溫室中一晝夜C02濃度變化曲線和動物細胞與植物細胞之間雜交實驗方案.請據(jù)圖回答有關問題:
(1)②過程常用的試劑是
 
,與其相比,動物細胞融合過程中特有的方法是用
 
來處理.
(2)據(jù)曲線分析,該植株接收光照的時間在
 
,積累有機物最多的時間在
 
,該植株經過一晝夜后,
 
 (能否)積累有機物.

(3)自然界中有一種含有葉綠體的原生動物--眼蟲,這說明植物的細胞器同樣可以在某些動物細胞中存活.某同學提出問題:“動物細胞與植物細胞之間可以實現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設計出右圖具體的實驗方案.
①中選的植物材料細胞中,必須有的細胞器是
 

③過程所用的酶是
 

⑤過程動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是
 
、
 
 
、
 

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科學家用植物體細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育出了“番茄-馬鈴薯”雜種植株(如圖所示),其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株.據(jù)圖回答下列問題:

(1)在實現(xiàn)過程②的技術之前使用
 
酶處理細胞以除去細胞壁.
(2)在將雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是
 
,其中過程④相當于
 
過程,過程⑤涉及的分裂方式為
 

(3)若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞內含
 
條染色體;若雜種細胞培育成的“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于
 
倍體植株.
(4)若將該方案用在單克隆抗體制備過程中,請用箭頭把下列各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來:
 

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種群基因頻率的定向改變是生物進化的實質.
 
(判斷對錯)

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有關變異與進化的敘述,正確的是(  )
A、沒有突變,就沒有進化
B、生物受環(huán)境影響而產生的變異不可能作為進化的原材料
C、基因重組產生新性狀為生物進化提供原材料
D、自然選擇能保留有利變異,淘汰不利變異,但不能使有利變異積累起來

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下列關于高等哺乳動物細胞培養(yǎng)與胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A、人體神經細胞不適宜進行克隆培養(yǎng)
B、將囊胚進行分割時可用機械法或酶解法
C、動物細胞培養(yǎng)液中添加血清的目的是為了維持動物細胞的正常形態(tài)
D、可以從供體母畜生殖器官獲取胚胎,移植到同期發(fā)情、已配種的受體的相應部位

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如圖為某家族ABO血型與某遺傳疾病的遺傳系譜圖,其中有些家庭成員血型已經清楚(見標注),已知3、7號個體所在的家族沒有該遺傳病的病史.已知該地區(qū)人群中基因IA頻率為0.1,IB基因頻率為0.1,i基因頻率為0.8;人群中患病的頻率為
1
10000
.已知控制血型與疾病的基因是獨立分配的.下列敘述不正確的是( 。
A、該遺傳病的為常染色體上隱性基因控制的遺傳病
B、9號為該遺傳病攜帶者的概率為
1
3
C、若已知8號個體為該遺傳病的攜帶者,則3號和4號再生一個與8號相關性狀遺傳物質組成相同的女兒的概率為
5
24
D、3號個體在懷孕期間,沒有必要做產前診斷,而6號則有必要

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請回答下列與免疫有關的問題:
I.(1)進行器官移植,只有當供體的所有組織相容性基因都存在于受體中時,供體的組織才不會被排斥.如果母親的基因型為A1A1B3B3,父親的基因型為A2A2B4B5,則其子女的基因型為
 
,
 
(父親、母親)的器官移植給子女不會被排斥.
(2)同種異體移植時,需要在人群中通過HI.A配型來選擇供體.首先從白細胞中提取基因組DNA,通過
 
技術選擇性擴增所要分析的基因片段,然后直接進行序列分析,便可知基因型.
(3)體細胞核移植技術為解決器官移植所需供體短缺及不相容問題帶來希望.該技術的理論基礎是:高度分化的動物細胞的細胞核仍然具有
 
.從克隆胚胎中分離的胚胎干細胞,經過誘導可以形成胰島細胞、神經細胞等多種不同類型的細胞,本質上是
 
的結果.,
Ⅱ.淋巴細胞依靠其細胞表面的受體識別抗原,每個淋巴細胞只帶有一種特異性抗原受體.淋巴細胞上的特異性受體是怎樣產生的呢?模板學說認為,是在抗原進入機體后,以抗原為模板設計出來的.克隆選擇學說認為,在抗原進入機體之前,具有不同類型特異性受體的淋巴細胞就已經存在.清用下面給出的材料設計實驗,對兩種學說進行檢驗.
實驗材料:小白鼠,放射性同位素標記的抗原x,未標記的抗原X,抗原Y等(注:高劑量放射性同位素標記的抗原能夠全部殺死帶有互補受體的淋巴細胞)實驗步驟:
(1)給小白鼠注射
 
,小白鼠對此種抗原不發(fā)生免疫反應.
(2)一段時問后,給小白鼠注射
 
,觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應.
(3)再過一段時間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應.
預期結果與結論:若
 
,則實驗結果支持克隆選擇學說.

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圖中A、B、C為三種不同的細胞,請根據(jù)圖判斷以下正確的敘述是(  )
A、此免疫過程屬于非特異性免疫
B、C細胞能分泌特定的抗體,促使細胞B裂解死亡
C、當病毒進入細胞A后,通過體液免疫能將部分病毒殺死在細胞里
D、若A細胞為T淋巴細胞,當大量此病毒進入人體后,不僅使人體喪失細胞免疫,也會嚴重影響體液免疫

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在免疫調節(jié)中起重要作用的免疫活性物質主要包括抗體、
 
、
 
等.

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