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科目: 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[8]細(xì)胞核)
(1)此圖表示
 
 細(xì)胞模式圖(填植物或動(dòng)物);此細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的主要區(qū)別是
 

(2)[4]是
 
,它有
 
層膜,它是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”.與光合作用有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
.對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”是[
 
]
 

(3)[2]是
 
,它是由
 
 
 構(gòu)成的,有支持和保護(hù)的作用.

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科目: 來源: 題型:

在①雙歧桿菌、②酵母菌、③原生動(dòng)物、④支原體、⑤煙草花葉病毒、⑥海帶、⑦藍(lán)細(xì)菌、⑧肺炎雙球菌中,屬于原核生物的為( 。
A、①④⑤⑦B、①②⑦⑧
C、①④⑦⑧D、③④⑥⑧

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科目: 來源: 題型:

下列具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( 。
A、核糖體B、中心體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、線粒體

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A、核孔是生物大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,它對(duì)物質(zhì)的通過沒有選擇性
B、卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需營養(yǎng)
C、有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能
D、細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于艾滋病的敘述中正確的是( 。
A、可通過握手傳播
B、人體感染HIV后潛伏期可達(dá)2~10年
C、艾滋病患者的根本原因是病毒感染,艾滋病通過母嬰間遺傳
D、HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是攻擊B細(xì)胞和T細(xì)胞,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

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科目: 來源: 題型:

活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所是( 。
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞核
C、細(xì)胞器D、細(xì)胞溶膠

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科目: 來源: 題型:

利用高能射線照射植物體使植物體的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變從而使得植物體某些特征發(fā)生改變的現(xiàn)象稱之為突變,某研究小組通過對(duì)植物進(jìn)行高能射線照射的方式獲得了水稻的葉黃素缺失突變體.將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( 。
A、光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B、光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
C、光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
D、光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條

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科目: 來源: 題型:

真核細(xì)胞染色體的主要成分是( 。
A、DNA和蛋白質(zhì)
B、RNA和蛋白質(zhì)
C、DNA和RNA
D、核苷酸和蛋白質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

觀察植物細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),找到分生區(qū)后,看不到細(xì)胞內(nèi)染色體的動(dòng)態(tài)變化,其原因是( 。
A、觀察時(shí)間有限
B、細(xì)胞分裂速度緩慢
C、細(xì)胞已死亡
D、觀察的部位不對(duì)

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科目: 來源: 題型:

有關(guān)基因轉(zhuǎn)錄與翻譯的比較,正確的是( 。
①兩個(gè)過程的完成都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)    ②兩個(gè)過程的完成都需要運(yùn)載工具
③兩個(gè)過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架        ④兩個(gè)過程都以核酸作為模板.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、③④

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