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科目: 來源: 題型:

構(gòu)成人體體液的是( 。
A、血液、淋巴和組織液
B、血漿、淋巴和組織液
C、細(xì)胞外液和淋巴
D、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液

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科目: 來源: 題型:

人體細(xì)胞生活在一定的液體環(huán)境中.人體內(nèi)環(huán)境不包括( 。
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細(xì)胞內(nèi)液

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科目: 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖,據(jù)圖分析正確的是(  )
A、就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴
B、甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
C、與甲相比,乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高
D、組織細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入乙

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科目: 來源: 題型:

肺泡中的氧氣要經(jīng)過肺泡壁進(jìn)入血液,并與血紅蛋白結(jié)合,需透過的細(xì)胞膜的層數(shù)是( 。
A、4層B、5層C、6層D、8層

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)種群的敘述中不正確的是( 。
A、種群是在一定空間和時間范圍內(nèi)的同種生物個體的總和
B、種群是許多同種個體的代數(shù)和
C、種群具有單獨的生物個體不具備的特征
D、種群是一個有機(jī)單元,不是個體的簡單相加

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科目: 來源: 題型:

下列各項中,屬于種群的是( 。
A、一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
B、一個池塘中的全部魚
C、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
D、一塊朽木上的全部真菌

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科目: 來源: 題型:

如圖為大腸桿菌DNA分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖用文字作答.
(1)圖中“1”的名稱為
 
,“5”表示
 

(2)DNA分子中堿基對之間通過
 
連接起來的.它們的配對方式遵循
 
原則.在DNA雙鏈中,任意兩個不互補(bǔ)堿基之和占堿基總數(shù)的
 

(3)DNA分子復(fù)制具有的兩個特點是
 
 

(4)一個由N15標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制4次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的
 

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科目: 來源: 題型:

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法 錯誤的是(  )
A、序號5、6分別代表的結(jié)構(gòu)名稱為核糖和磷酸
B、圖中7代表的是胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C、此片段中含脫氧核苷酸的數(shù)量是8個
D、DNA中含有堿基T,而RNA中沒有

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科目: 來源: 題型:

為了解某一對相對性狀的顯隱關(guān)系和遺傳方式,興趣小組擬對本校學(xué)生及其家庭進(jìn)行調(diào)查,指導(dǎo)老師建議的調(diào)查步驟有:①設(shè)計調(diào)查方案;②收集、整理和分析數(shù)據(jù);③確定調(diào)查內(nèi)容;④撰寫調(diào)查研究報告.調(diào)查活動的合理流程為( 。
A、①→②→③→④
B、③→①→②→④
C、②→③→①→④
D、③→②→①→④

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下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是( 。
①豌豆是自花傳粉,實驗過程免去了人工授粉的麻煩;
②解釋實驗現(xiàn)象時,提出的“假說”是:F1 產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離;
③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近1:1;
④檢測假設(shè)階段完成的實驗是:純合親本雜交和F1自交.
A、①③④B、②③C、②④D、①②

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