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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。
(1)圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”:即______;______;______;______。
(2)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?_______,為什么?__________。
(3)過程②必需的酶是______酶,過程③必需的酶是______酶。
(4)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,由③④⑤過程連續(xù)進行4次,至少需提供胸腺嘧啶____個。
(5)在利用AB獲得C的過程中,必須用_______切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生______,再加入_____才可形成C。
(6)為使過程⑧更易處理,可用_______(藥劑)處理D。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一種抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請完成下列問題。
(1)為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細胞中,常用的載體是___________。
(2)要使載體與抗病基因連接,首先應(yīng)使用________對其進行切割。假如載體被切割后,得到的分子末端序列為則能與該載體連接的抗病基因分子末端是_________。
(3)切割完成后,采用______將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為_______。
(4)再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去____棉花細胞,利用植物細胞具有的____性進行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中_______出抗病的棉花。
(5)該抗病基因在棉花細胞中表達的產(chǎn)物是_______。轉(zhuǎn)基因棉花獲得的______是由該表達產(chǎn)物來體現(xiàn)的。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

70年代基因工程技術(shù)剛興起的時候,都以微生物作為實驗材料,且必須在“負壓”(低于外界大氣壓)的實驗室里操作。這里“負壓”的作用主要是
[     ]
A.防止重組基因的生物進入人體或逃逸到外界,從而對環(huán)境造成基因污染
B.提高微生物的基因突變頻率
C.加快微生物的繁殖速度
D.避免其他微生物對實驗材料的污染

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢,以致西方發(fā)達國家把它列為第三號“殺手”。治療該病的胰島素過去主要從動物(如豬、牛)中獲得,自20世紀70年代遺傳工程(又稱基因工程)發(fā)展起來以后,人們開始采用這種高新技術(shù)生產(chǎn)胰島素,其操作基本過程如下圖所示。
(1)圖中基因工程的基本過程可概括為“四步曲”,即___________。
(2)圖中的質(zhì)粒存在于細菌細胞內(nèi),在基因工程中通常被用作____,從其分子結(jié)構(gòu)可確定它是一種_____。
(3)根據(jù)堿基互補配對的規(guī)律,在______酶的作用下,把圖中甲與乙拼接起來(即重組),若a段與d段的堿基序列分別是AATTC和CTTAA,則b段與c段分別是_______。
(4)細胞進行分裂后,其中被拼接起來的質(zhì)粒也是由一個變成兩個,兩個變成四個……質(zhì)粒的這種增加方式在遺傳學(xué)上稱為__________。目的基因通過活動(即表達)后,能使細菌產(chǎn)生治療糖尿病的激素,這是因為基因具有控制________合成的功能,它的過程包括_________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

現(xiàn)有一長度為1000堿基對(bp)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是l000bp,用KpnⅠ單獨酶切得到400bp和600bp兩種長度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,下列操作錯誤的是
[     ]
A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體
D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細胞

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是
[     ]
A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒
B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題:
(1)一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后,分別含有______個游離的磷酸基團。
(2)若對圖中質(zhì)粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越_______________。
(3)用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是_________________。
(4)與只使用EcoRⅠ相比較,使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止_____________。
(5)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入_______酶。
(6)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了_________________。
(7)為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在_____________的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達的初步檢測。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄的培育過程示意圖。
(1)若圖中Ⅱ是科學(xué)家構(gòu)建的魚抗凍蛋白基因的表達載體,則該基因表達載體的組成包括_______、_______、_______、______等。
(2)科學(xué)家常采用_______法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎麅?nèi)。通常采用_______技術(shù)檢測目的基因是否插入了番茄的基因組。
(3)多聚半乳糖醛酸酶(PG酶)可將成熟的番茄果實細胞壁中的多聚半乳糖醛酸降解為半乳糖醛酸,從而導(dǎo)致果實軟化。抑制PG酶的活性可以延長番茄果實儲藏期,請用文字描述采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)降低該酶活性的一般過程。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

基因工程的基本操作步驟中,不需要進行堿基互補配對的步驟是
[     ]
A.人工合成目的基因
B.目的基因與運載體結(jié)合
C.將目的基因?qū)胧荏w細胞
D.目的基因的檢測和表達

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