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科目： 來源： 題型：

下面對(duì)溶酶體的描述，哪一項(xiàng)是不正確的（　　）
A、溶酶體能分解消化來自細(xì)胞外的物質(zhì)
B、溶酶體自身膜破裂，導(dǎo)致細(xì)胞自溶而死亡
C、溶酶體可溶解細(xì)胞內(nèi)由于生理或病理原因破損的細(xì)胞器
D、溶酶體是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌形成的單層膜細(xì)胞器

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)病毒的敘述中，正確的是（　�。�
A、病毒和其他生物一樣，也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、一種病毒一般可以同時(shí)感染動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞
C、病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行
D、在人工配置的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)病毒

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、淋巴管阻塞引起下肢水腫
B、血液中鈣鹽過多引起肌無力
C、腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失
D、高溫中暑引起體內(nèi)的細(xì)胞代謝紊亂

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科目： 來源： 題型：

如果一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，那么這個(gè)CO2分子共穿過幾層由磷脂分子組成的膜（　　）
A、12B、8C、6D、5

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科目： 來源： 題型：

下列分別是單糖、二糖和多糖的是（　�。�
A、葡萄糖、核糖、淀粉
B、果糖、麥芽糖、蔗糖
C、葡萄糖、麥芽糖、糖原
D、果糖、糖原、淀粉

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科目： 來源： 題型：

如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位．下列敘述正確的是（　�。�
A、圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基（位于第1位）和一個(gè)氨基（位于第30位）
B、用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多五個(gè)氧原子
C、用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有四條多肽
D、該多肽在形成過程中生成的水分子數(shù)等于多肽中的肽鍵數(shù)目

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是（　�。�
A、用花粉離體培養(yǎng)的植株往往高度不育，說明花粉細(xì)胞不具有全能性
B、細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞全能性的內(nèi)在條件
C、通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D、高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)才有可能表現(xiàn)全能性

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科目： 來源： 題型：

在電子顯微鏡下觀察洋蔥根毛細(xì)胞，找不到（　�。�
A、葉綠體B、核糖體
C、液泡D、線粒體

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科目： 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中，不屬于生長素生理作用的是（　�。�
A、生長素能促進(jìn)果實(shí)成熟
B、生長素能促進(jìn)扦插枝條生根
C、生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D、生長素能促進(jìn)植物生長

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科目： 來源： 題型：

膝跳反射的神經(jīng)中樞位于（　�。�
A、大腦皮層B、腦
C、脊髓D、神經(jīng)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案