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科目： 來源： 題型：

有關(guān)線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A、有細胞結(jié)構(gòu)的生物都含有線粒體
B、線粒體內(nèi)含有核糖體
C、體外培養(yǎng)時，新生細胞和衰老細胞的線粒體數(shù)相等
D、線粒體是細胞進行細胞呼吸的場所

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)進入細胞的過程中，既不需要載體也不消耗能量的是（　　）
A、氨基酸
B、Na+
C、O2
D、葡萄糖

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科目： 來源： 題型：

植物單個葉片的光合作用強度可以通過通氣法來測定，測定方法見如圖的模式簡圖．將葉片置于同化箱中，在特定的光照、溫度等條件下，讓空氣沿箭頭方向流動，并檢測通入和通出氣體的CO2濃度變化．以下有關(guān)該實驗的說法中正確的是（　�。�
①當B處氣體的CO2濃度低于A處氣體的CO2濃度時，說明植物光合作用強度大于呼吸作用強度；  
②控制特定的光照強度或空氣中原有的CO2濃度，都可能使A處和B處檢測到的CO2濃度相同；
③可以通過在黑暗條件下測定通入和通出氣體的差值來檢測葉片消耗O2的速率，從而確定葉片有氧呼吸的強度．
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目： 來源： 題型：

已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%．則在它的互補鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的（　�。�
A、32.9%    18.7%
B、31.3%    18.7%
C、18.7%    31.3%
D、17.1%    32.9%

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科目： 來源： 題型：

科學方法是生物學研究的精髓之一．下列生物學研究所選擇的方法中，正確的是（　�。�
A、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時，為更好計算個體數(shù)量應將樣方中的其它植物拔除
B、采用標志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時，應防止標志物脫落
C、用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，應統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體
D、用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時，可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量

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科目： 來源： 題型：

細胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位．A～D為四個細胞模式圖，對如圖有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、能進行光合作用的細胞只有細胞A，細胞C一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B、作為合成蛋白質(zhì)場所的結(jié)構(gòu)只分布在細胞A、B、D圖代表的生物
C、A、B的細胞中含有線粒體、高爾基體等細胞器，而C、D的細胞只含有核糖體
D、C和D細胞中的遺傳信息只存在于擬核中的染色體上

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科目： 來源： 題型：

有一對夫婦，婚后所生一男孩性染色體組成為XYY．下列關(guān)于導致此男孩性染色體異常的原因可能來自于哪一方以及發(fā)生時期是（　�。�
A、父方，減數(shù)第一次分裂
B、母方，減數(shù)第一次分裂
C、父方，減數(shù)第二次分裂
D、母方，減數(shù)第二次分裂

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科目： 來源： 題型：

如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是單向的
B、Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
C、直接刺激神經(jīng)中樞導致效應器發(fā)生反應，不是反射
D、神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動都以局部電流的形式傳導

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科目： 來源： 題型：

某研究小組的同學利用樣方法研究野外山坡上三個不同地點A、B、C的植物群落，他們也測量了各種土壤特征和環(huán)境因素，結(jié)果見下表．下列對所得數(shù)據(jù)分析正確的是（　　）

植物種類		地點A（山腳）地點B（山腰）地點C（山頂）
非生
物因素		地點A（山腳）地點B（山腰）地點C（山頂）
草359風速低高高
蕨類758土壤濕度/%483515
灌木1542土壤的有機質(zhì)/%6.53.82.5
松樹020土壤深度/cm＞300≈100＜15
落葉樹2050土壤氨量/mgkg-19.44.52.3
A、根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，物種豐富度最大的地點是山腳（地點A）
B、如果遭遇山火，原地點將發(fā)生的群落演替屬于初生演替
C、落葉樹在地點C不能生長的原因是土壤深度淺、土壤濕度大
D、依據(jù)數(shù)據(jù)判斷松樹具有耐貧瘠、耐干旱、耐低溫等特點

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科目： 來源： 題型：

以下哪一項是初生演替的例子（　�。�
A、蘚-地衣-草本植物-木本植物
B、裸巖-地衣-蘚-草本植物-木本植物
C、木本植物-地衣-蘚-草本植物
D、草本植物-地衣-蘚-木本植物

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同步練習冊答案