科目: 來源: 題型:
A、②和④都有極性部分而沒有非極性部分 |
B、①②④都能運動,而③不能運動 |
C、c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 |
D、被動轉(zhuǎn)運也可能與膜蛋白有關(guān) |
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科目: 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P、S |
B、C、O、N、H、P、S |
C、O、C、H、N、P、S |
D、C、O、N、H、S、P |
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科目: 來源: 題型:
A、實驗步驟:制片→水解→染色→沖洗→觀察 |
B、染色劑:甲基綠和吡羅紅混合液 |
C、鹽酸作用之一:使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離 |
D、載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液的:保持細(xì)胞的形態(tài) |
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科目: 來源: 題型:
A、自由水是良好的溶劑 |
B、自由水與細(xì)胞中的大分子物質(zhì)結(jié)合 |
C、自由水能流動和易于蒸發(fā) |
D、自由水是代謝反應(yīng)的介質(zhì)或參與反應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:
A、乙和丁只能表示在炎熱環(huán)境中,機(jī)體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)情況 | ||||
B、機(jī)體在炎熱環(huán)境中
| ||||
C、丙也能發(fā)生在寒冷環(huán)境中 | ||||
D、從甲到乙的過程和從丙到丁的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié) |
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科目: 來源: 題型:
A、突觸前膜 | B、突觸間隙 |
C、突觸后膜 | D、神經(jīng)元的細(xì)胞核 |
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科目: 來源: 題型:
A、M的孩子是b,N的孩子是c |
B、M的孩子是c,N的孩子是b |
C、M的孩子是d,N的孩子是a |
D、M的孩子是d,N的孩子是b |
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科目: 來源: 題型:
A、加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加 |
B、加入ATP后,細(xì)胞中24Na的量減少 |
C、神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗ATP和載體蛋白 |
D、“某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸 |
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科目: 來源: 題型:
A、基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中 |
B、發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變都可以遺傳 |
C、基因重組產(chǎn)生新基因型不一定表達(dá)為新的性狀 |
D、染色體變異一定引起基因結(jié)構(gòu)改變 |
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