相關(guān)習(xí)題
 0  106114  106122  106128  106132  106138  106140  106144  106150  106152  106158  106164  106168  106170  106174  106180  106182  106188  106192  106194  106198  106200  106204  106206  106208  106209  106210  106212  106213  106214  106216  106218  106222  106224  106228  106230  106234  106240  106242  106248  106252  106254  106258  106264  106270  106272  106278  106282  106284  106290  106294  106300  106308  170175 

科目: 來源: 題型:

如圖為某白化病家庭的遺傳系譜(基因用B、b表示),據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出Ⅰ1、Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3的基因型.Ⅰ1
 
1
 
2
 
3
 

(2)Ⅱ2與Ⅱ3基因型相同的概率為
 
,Ⅱ2與Ⅱ3婚配,生育患病孩子的概率為
 

(3)用遺傳圖解表示Ⅰ1、和Ⅰ2再生育一個(gè)孩子可能的基因型及概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng).請(qǐng)回答:
(l)提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入
 
,以防止色素被破壞.用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的
 

(2)該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖所示.當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率
 
.當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí),測(cè)得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推側(cè),突變體固定CO2形成
 
的速率更快,對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的
 
消耗也更快,進(jìn)而提高了光合放氧速率.
(3)如果水稻出現(xiàn)葉綠素a完全缺失的突變,將無法進(jìn)行光合作用,其原因是:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

黑藻和水綿在我國是比較常見的水生生物.因其取材方便,常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料.圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換,圖丁表示對(duì)恩格爾曼改進(jìn)的一個(gè)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如圖甲所示,如果適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離,則單位時(shí)間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).
(2)黑藻與藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是:
 
.黑藻作為生物學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)的材料,能否用來觀察線粒體?為什么?
 

(3)圖丙中光反應(yīng)發(fā)生[
 
]
 
中,在光反應(yīng)中的能量變化是
 
.CO2由c處通過
 
方式到達(dá)b處需要穿過
 
層磷脂雙分子層.
(4)圖丁是對(duì)恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的一種改進(jìn)裝置圖,光線先通過三棱鏡再照射到玻片上的水綿,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要集中在被
 
光照射的部位,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

果蠅的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料.根據(jù)題目所給的條件回答下列問題:
(1)果蠅的X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位:另一部分是非同源的(圖甲的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位.果蠅的截剛毛和正常剛毛是性染色體上的基因控制的性狀,如果控制剛毛的基因位于Ⅱ-1上,即該自然果蠅種群中控制剛毛的基因型有
 
種;如果控制剛毛的基因位于Ⅰ上,則種群中控制體色的基因型有
 
種.不能進(jìn)行交叉互換的片段
 

(2)現(xiàn)有純種長(zhǎng)翅和殘翅雌雄個(gè)體若干,如何通過只做一代雜交實(shí)驗(yàn)判斷該對(duì)性狀的基因(H、h)是位于常染色體還是X染色體上?請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論.(不要求判斷顯、隱性,不要求寫出子代具體表現(xiàn)型)方案:
 

判斷依據(jù)及結(jié)論:
①如果
 
,則控制該性狀的基因(H、h)位于常染色體.
②如果
 
,則控制該性狀的基因(H、h)位于X染色體.
(3)圖乙為某果蠅體細(xì)胞染色體組成及部分基因示意圖,其中正常翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,野生型眼(B)對(duì)棕眼(b)為顯性,灰身(D)對(duì)黑身(d)顯性,現(xiàn)有三個(gè)品系(都是純種且,雌雄個(gè)體均有)的果蠅,甲品系(AABBdd)乙品系(AAbbDD)丙品系(aaBBDD),所有果蠅均能正常生活,性狀的分離符合遺傳的基本定律.已知控制灰身和黑身性狀的基因位于常染色體上,根據(jù)以上材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷基因(D,d)在哪條常染色體上?(要求:用遺傳圖解表示,寫出雜交情況、子代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)推斷的結(jié)論,需有文字注釋)
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖為胚胎移植的基本程序,請(qǐng)回答下列問題.
(1)對(duì)供體母牛、供體公牛的要求是
 
.在胚胎移植過程中,選擇好供、受體母牛后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣處理的目的是
 
,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育.
(2)一次給受體移入多胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代,其基因型一定都相同嗎?
 
;為什么?
 

(3)要得到多個(gè)遺傳性狀都相同的后代,采用的技術(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

對(duì)下列幾種生物的敘述中,正確的是( 。
A、發(fā)菜有核膜為界限的細(xì)胞核
B、噬菌體、肺炎雙球菌、酵母菌共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體
C、煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸
D、顫藻無葉綠體,但可進(jìn)行光合作用;硝化細(xì)菌雖不能光合作用,但也是生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量,這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的( 。
A、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系
B、種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系
C、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系
D、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

組成細(xì)胞膜的主要成分是( 。
A、磷脂和蛋白質(zhì)
B、脂肪和葡萄糖
C、核酸和糖蛋白
D、淀粉和脂蛋白

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、甲所代表的腺體名稱是下丘腦
B、圖中①②③④四個(gè)過程,具有抑制作用的是③④
C、人體通過分級(jí)與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值
D、甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝,在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將減少

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、不能再氧化分解的糖是單糖
B、纖維素和糖原都是動(dòng)物體內(nèi)重要的多糖
C、蔗糖、麥芽糖、乳糖都是二糖
D、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案