科目： 來(lái)源： 題型：

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碳循環(huán)具有全球性，在全球碳循環(huán)過(guò)程中，地球表面形成了大氣碳庫(kù)、陸地碳庫(kù)、海洋碳庫(kù)和巖石碳庫(kù)等，如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�

A、如果某海域海洋藻類呈“J”型增長(zhǎng)，對(duì)海洋碳庫(kù)的影響可忽略不計(jì)

B、土壤有機(jī)碳的積累能全面反映群落演替的歷程

C、植物碳的固定與釋放過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的全過(guò)程

D、大氣碳和土壤有機(jī)碳的相互轉(zhuǎn)變與太陽(yáng)光照直接相關(guān)

科目： 來(lái)源： 題型：

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科學(xué)家設(shè)法將生長(zhǎng)激素基因?qū)�入其它生物體（細(xì)胞）內(nèi)，從而獲取大量的生長(zhǎng)激素，應(yīng)用于侏儒癥的早期治療．部分過(guò)程如下圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A、人的生長(zhǎng)激素mRNA只能從人的垂體細(xì)胞中提取

B、過(guò)程①需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

C、過(guò)程②之前常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒

D、人的生長(zhǎng)激素基因可以導(dǎo)入其它生物細(xì)胞內(nèi)，說(shuō)明生物之間共用一套遺傳密碼

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如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，不正確的是（　�。�

A、沼渣、沼液作為肥料還田使能量能夠循環(huán)利用

B、多途徑利用農(nóng)作物可提高該系繞的能量利用效率

C、該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量

D、沼氣池中的微生物有利于實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A、該過(guò)程表明核糖體能沿①?gòu)淖笙蛴乙苿?dòng)

B、該過(guò)程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸

C、該過(guò)程表明細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

D、合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核，而⑥一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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