如圖A、B為不同生物細胞的有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）如圖所示為動物細胞還是植物細胞？．
（2）B圖細胞所處的細胞分裂時期是．
（3）A圖細胞中DNA數(shù)目是個，染色單體數(shù)目是條，該細胞分裂后形成的子細胞中染色體數(shù)目是條．
（4）已知該生物的基因型為Ee，若A圖細胞中1號染色體上有一個基因E，則基因e應(yīng)該位于圖中的號染色體上．基因E和e的遺傳遵循定律，該基因型的生物個體可以產(chǎn)生種雄配子，其中含基因E的雄配子占全部雄配子的比例為．

如圖甲為光合作用過程示意圖，圖乙為不同光照條件下溫度對某植物CO₂的吸收量與釋放量的影響圖，A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中B所代表的是．在光照強度不變的情況下，適當(dāng)增加（填符號）的濃度可提高Y的產(chǎn)量．
（2）如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去X，可以測出C₅分子的含量變化是．
（3）溫度影響光合作用的原因是，圖乙中溫度從25℃升至30℃的過程中，光照下CO₂吸收量逐漸下降的原因是，在此過程中，溫度達到℃時，實際光合作用速率最大．

圖1為生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖，圖2為人體運動前后的血糖濃度變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中可影響下丘腦分泌活動的信息分子有．
（2）某人患甲亢，分析圖1中激素①、③的含量變化分別是．
（3）圖2中b～c段變化的主要原因是，與c～d段血糖濃度上升有關(guān)的激素主要由細胞分泌．
（4）正常人高血糖是對特殊生理狀態(tài)的應(yīng)急反應(yīng)，長期持續(xù)的高血糖常見于糖尿病患者，若要通過尿液具體判定某高血糖癥狀的人是否患糖尿病，請完成實驗過程并預(yù)測結(jié)果．
第一步：取甲、乙兩只試管，分別加入2mL正常人尿液、高血糖癥狀人的尿液：
第二步：向兩支試管中均加入1mL；
第三步：．
結(jié)果預(yù)測：若甲、乙兩試管均無顏色變化，則；．

狗的皮毛顏色有黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb），兩對基因獨立遺傳．回答下列問題：

（1）如圖1為黑色狗（AaBb）的細胞期示意圖，圖中1位點為A，2位點為a，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能原因是；由該細胞可推斷，該狗正常分裂的細胞中常染色體數(shù)最多為條．
（2）若基因型為AaBb的雌狗，產(chǎn)生了一個AaB的卵細胞，最可能的原因是．
（3）一只褐色狗與一只紅色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們再生下一只黑色雌性小狗的概率是．
（4）狗體內(nèi)合成色素的過程如圖2所示，該過程表明：基因可以通過控制來控制代謝，從而控制性狀．
（5）有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個體都不同的新性狀，讓這只雄狗與正常雌狗雜交，得到了足夠多的F₁個體，則
①如果F₁代中出現(xiàn)了該新性狀，且控制該性狀的顯性基因D位于X染色體上，則F₁代個體的性狀表現(xiàn)為：．
②如果F₁代中出現(xiàn)了該新性狀，且控制該性狀的顯性基因D位于常染色體上，則F₁代個體的性狀表覡為：．

根據(jù)教材中相關(guān)的知識完成下列填空．
（1）人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和的含量有關(guān)．
（2）人類的長期記憶可能與的建立有關(guān)．
（3）人類的過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體，在次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂．
（4）植物根的向地生長和植物的頂端優(yōu)勢說明生長素生理作用具有性．
（5）生物多樣性的價值包括、間接價值和直接價值．

根據(jù)如圖光合作用圖解，請回答：

（1）圖中編號①③所代表的物質(zhì)分別是、．
（2）暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供．
（3）植物光合作用在葉綠體中進行，圖中⑤是 階段，作用場所是；⑥階段作用的具體場所是．
（4）如果白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起的物質(zhì)是．

2007年8月3日《科技日報》報道，美國佛羅里達大學(xué)的亨利?丹尼爾教授利用基因
工程研制出轉(zhuǎn)基因萵苣，可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病．如圖表示獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）①過程需要的酶有．
（2）為了便于篩選，質(zhì)粒A上應(yīng)具有．
（3）接受重組質(zhì)粒的受體細胞可能有三種情況：如果受體細胞C₁是土壤農(nóng)桿菌，則導(dǎo)入它是為了，以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌；然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細胞C₂，受體細胞C₂可以是細胞；然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)、過程，形成轉(zhuǎn)基因萵苣．
（4）這種藥物是從轉(zhuǎn)基因萵苣中提取制得的，必須制成粉末狀，裝入膠囊后才能服用．服用劑量必須嚴格控制，如果服用的量太大，可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)癥狀．
（5）目前，為使胰島素能直接進入血液，通常采用的給藥方式是注射，而不是口服．丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于：膠囊膜（植物細胞壁）可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解．當(dāng)含有胰島素的“植物細胞”到達大腸，植物細胞壁被腸壁細菌分解，胰島素進入腸腔后再被吸收到血液中．由此可以斷定：①人體內(nèi)缺乏分解細胞壁的酶；②該藥物（胰島索）進入患者體內(nèi)的方式為．

近年來糖尿病患病幾率明顯增加，人類糖尿病的發(fā)病機理十分復(fù)雜，下圖1是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖；糖皮質(zhì)激素對調(diào)節(jié)血糖也有重要作用，它由腎上腺皮質(zhì)分泌，其調(diào)節(jié)作用的機理如圖2所示．請分析回答：
（1）圖1中①表示的物質(zhì)是．正常情況下，當(dāng)血糖濃度升高時，結(jié)構(gòu)②活動加強，據(jù)圖分析，影響②發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有ATP、．

（2）由圖2可知，糖皮質(zhì)激素進入細胞后需要與結(jié)合，才能進一步啟動基因表達過程．這些特異基因表達后，一方面使分泌抗體的細胞的生成受抑制，從而抑制免疫的功能；另一方面會導(dǎo)致升高．
（3）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細胞膜的某結(jié)構(gòu)，則因該抗原刺激機體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導(dǎo)致的糖尿病屬（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿�。粡拿庖邔W(xué)角度分析該疾病屬于�。�在臨床中（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通過注射胰島素治療．
（4）如果將正常胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后進行檢測，高糖組釋放胰島素多．此結(jié)果說明．

如圖是生物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖，其中abcdef代表與這些生理作用有關(guān)的氣體．請回答：（注：乙圖中左為葉綠體，右為線粒體）

（1）表示光合作用過程的是圖甲①-④過程中的（填代號）過程，是在上進行的．所必需的外界條件是．藍藻雖然沒有該結(jié)構(gòu)，但是細胞內(nèi)含有（色素），能進行光合作用．
（2）線粒體內(nèi)進行的是圖甲①-④過程中的（填代號）過程，如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO₂，所消耗的葡萄糖之比為．
（3）人體細胞可以進行的甲圖的生理活動有（填字母），催化這些生理活動的酶存在于細胞的中．
（4）當(dāng)②的代謝速率高于①的代謝速率時，對應(yīng)乙圖存在的箭頭有（填字母）；以C¹⁸O₂為原料進行光合作用，在較強光照下，含¹⁸O的細胞呼吸產(chǎn)物的主要去向是圖中的（填圖中字母）

為探究脊蛙（去腦，保留脊髓）肌肉是否能進行呼吸作用，請依據(jù)所給的實驗裝置（K為止水夾）和材料，在給出的實驗方法和步驟的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成探究實驗，預(yù)測可能的實驗結(jié)果，并完成問題．
材料和用品：剛制備的去內(nèi)臟脊蛙、導(dǎo)線、手搖感應(yīng)電機等
方法步驟：
步驟1：將A、B兩根導(dǎo)線插入乙瓶瓶塞，將A導(dǎo)線下端的小鉤，鉤在剛制備的去內(nèi)臟脊蛙背部肌肉上，帶皮的蛙后肢接觸食鹽水，B導(dǎo)線的下端也接觸食鹽水，用凡士林密封瓶口
步驟2：調(diào)節(jié)止水夾K，使丁瓶內(nèi)的水緩緩滴下，用以抽氣，使空氣由甲瓶經(jīng)乙、丙瓶進入丁瓶；步驟3：將A、B導(dǎo)線接上手搖感應(yīng)電機，用感應(yīng)電流斷續(xù)刺激脊蛙，使其肌肉收縮，目的是
①
步驟4：觀察丙瓶內(nèi)石灰水的顏色變化．
預(yù)測結(jié)果和結(jié)論：
②
③
該實驗?zāi)芊褡C明肌肉是否進行無氧呼吸？為什么？
④
⑤．