科目: 來源: 題型:
A、在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 |
B、檢測蛋白質時,先加2mL硫酸銅溶液,再滴加幾滴氫氧化鈉溶液,搖勻并觀察顏色變化 |
C、在葉綠體色素提取實驗中,研磨綠葉時應加一些有機溶劑,如無水乙醇等 |
D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量班氏試劑后,搖勻并觀察顏色變化 |
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科目: 來源: 題型:
A、一個物種可能有若干種群,一個種群中所有個體屬同一物種 |
B、物種在群落中以種群的形式存在 |
C、不同物種存在生殖隔離,不同種群間也存在生殖隔離 |
D、種群是生物進化的基本單位 |
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科目: 來源: 題型:
A、一定含有C、H、O、N四種元素 |
B、一定含有20種氨基酸 |
C、高溫能夠破壞其結構 |
D、人工合成后可以用于防治艾滋病 |
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科目: 來源: 題型:
A、細胞①的名稱是初級卵母細胞 |
B、減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體沒分開 |
C、細胞②的基因組成是aa |
D、細胞⑥的基因型為a |
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科目: 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目: 來源: 題型:
A、各種干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果 |
B、胚胎干細胞有細胞周期,它可以無限制地分裂 |
C、造血干細胞分化形成紅細胞和白細胞的過程是不可逆的 |
D、肝臟干細胞分化形成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性 |
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科目: 來源: 題型:
A、突變、自然選擇、隔離 |
B、突變、基因重組、自然選擇 |
C、突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離 |
D、可遺傳變異、自然選擇、隔離 |
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科目: 來源: 題型:
A、種群是生物進化的基本單位 |
B、隔離決定了生物進化的方向 |
C、地理隔離是新物種形成的標志 |
D、生物進化過程的實質是種群基因頻率的定向改變 |
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科目: 來源: 題型:
A、不同物種的生物若生活在同一地區(qū),也會有基因交流 |
B、物種是形態(tài)上類似,彼此能交配的,要求類似環(huán)境條件的生物個體的總和 |
C、區(qū)分物種有多種依據(jù),但主要是看有無生殖隔離 |
D、物種是一個具有共同的基因庫且與其他類群有生殖隔離的類群 |
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