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科目： 來源： 題型：

如圖為種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中內源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質積累量的變化，據圖分析，在種子發(fā)育過程中有關植物激素的作用錯誤的是（　　）
A、首先出現的是CK，其主要作用是促進細胞分裂和組織分化
B、其次增加的是GA和IAA，參與有機物向籽粒的運輸與積累
C、ABA促進種子貯藏蛋白的基因表達，并促進種子的脫水干燥，有利于種子的萌發(fā)
D、在植物生長發(fā)育過程中激素調節(jié)的特點是多種激素相互協調、共同調節(jié)

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科目： 來源： 題型：

1979年科學家對野生大象的種群進行調查統計發(fā)現，地球上大概有1300000只大象．但到了1999年，大象只剩下700000只．另一項調查統計表明，現有50%的非洲雄象不再長有長牙．下列有關分析不正確的是（　　）
A、野生大象一旦滅絕，人類將喪失部分寶貴的基因資源
B、非洲象群中控制長牙的基因頻率下降
C、采取就地保護措施可使大象的數量回增
D、上述現象是自然選擇的結果

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科目： 來源： 題型：

高等生物細胞中的nuc-l基因編碼的蛋白質能使DNA降解，進而導致細胞死亡．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、細胞凋亡可能是nuc-l基因表達的結果
B、癌細胞中不可能存在nuc-l基因
C、胚胎發(fā)育過程中所有細胞內的nuc-l基因始終處于休眠狀態(tài)
D、正常機體細胞中的nuc-l基因只有在特定條件下才能成功表達

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科目： 來源： 題型：

科學家通過實驗分別研究了pH對酶A和酶B所催化的反應速率的影響，獲得如圖所示結果．下列有關敘述錯誤的是（　　）
A、酶A與酶B催化活性的最適pH不同
B、酶B的催化效率高于酶A
C、人體內酶B不可能在的胃液發(fā)揮作用
D、人體內酶A與酶B在不同部位發(fā)揮作用

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科目： 來源： 題型：

向正進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說法正確的是（　�。�
A、若a能抑制丙酮酸分解，則使丙酮酸的消耗增加
B、若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加
C、若c能抑制H+氧化成水，則使O2的消耗減少
D、若d能抑制ATP形成，則使ADP的消耗增加

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科目： 來源： 題型：

下列有關哺乳動物卵細胞在生物技術中的應用正確的是（　　）
A、提取出來的卵細胞與精子相遇即可結合形成受精卵
B、直接進行細胞培養(yǎng)可形成試管動物
C、去核后可作為核移植的受體細胞
D、作為目的基因的受體細胞，但不能直接培育成轉基因動物

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科目： 來源： 題型：

運動員劇烈運動并大量出汗時，機體通過調節(jié)維持內環(huán)境相對穩(wěn)定，其中主要是（　�。�
①抗利尿激素分泌增加                
②抗利尿激素分泌減少
③胰島A細胞的分泌活動增強          
④胰島B細胞的分泌活動增強．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目： 來源： 題型：

下列依次表示倒平板、接種的位置，以及劃線法接種的路徑示意圖，其中錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

我們把一個人在不攝水分的情況下，水分通過呼吸道、皮膚等散失的現象稱為不感覺失水，這種失水的意義在于（　�。�
A、是保持內環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的
B、對于維持細胞內液PH的穩(wěn)定性起著重要作用
C、對于保持機體水和電解質的動態(tài)平衡起著重要作用
D、是保持內環(huán)境溫度的恒定所必需的

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科目： 來源： 題型：

如圖為原核生物蛋白質合成示意圖，據圖推測下列敘述中錯誤的是（　　）
A、胞外酶是通過途徑I合成的
B、呼吸酶是通過途徑II合成的
C、蛋白質合成所需的模板在細胞核內形成
D、途徑I中核糖體通過多肽鏈實現與膜結合

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同步練習冊答案