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1.天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B,F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍玫瑰,下列操作正確的是(   )

A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA,再擴增基因B

B.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛中直接獲取基因B

C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞

D.將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞

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40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物反應(yīng)器可生產(chǎn)人的生長激素,根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有_________、__________以及標記基因等。

(2)在體外受精前,要對精子進行__________處理,對于牛的精子常采用______。

(3)圖中①過程常采用____________,圖中②過程的培養(yǎng)液成分比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、_______、氨基酸、核苷酸等成分,以及_______等物質(zhì)。

(4)早期胚胎發(fā)育到____________才進行移植。

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39.[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)

腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品,如臭豆腐、醬豆腐等,該食品味道鮮美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存,所以深受人們的喜歡。下面是腐乳制作的流程示意圖,根據(jù)流程回答問題。

(1)流程圖中未寫出的程序是_______________。

(2)含水量為______________左右的豆腐適合用來做腐乳。制作過程中,加鹽的作用是_________________。

(3)制作腐乳的原理是:毛霉等微生物產(chǎn)生的__________能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;___________可將脂肪分解為甘油和脂肪酸。

(4)傳統(tǒng)制作腐乳,豆腐塊上的毛霉來自_________________,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴格__________的條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種在豆腐上。

(5)影響腐乳的風味和質(zhì)量的因素是___________________。(至少列舉兩項)

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32.(12分)

控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因會因染色體片段缺失而丟失(記為X0);若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因則其無法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)的雜交實驗中,子代出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。根據(jù)上述資料回答下列問題。

(1)基因型為XRXr的雌果蠅,減數(shù)第二次分裂后期出現(xiàn)部分基因型為XRXr的次級卵母細胞,最可能原因是_________________,此時期細胞中含有_________個染色體組。

(2)欲用一次雜交實驗判斷子代白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。請簡要寫出實驗方案的主要思路:_________________________________。

實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:

①若子代果蠅____________________,則是環(huán)境條件改變導致的不可遺傳的變異。

②若子代果蠅______________________________________,則是基因突變導致的。

③若子代果蠅________________________________,則是染色體片段缺失導致的。

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31.(8分)

下圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識排尿,成人在適宜的環(huán)境下才排尿。據(jù)圖回答問題。

(1)嬰兒排尿反射神經(jīng)中樞位于方框_____________________內(nèi),產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞位于方框_____________________內(nèi)。

(2)興奮傳到D某一處時膜內(nèi)外電位是_____________________。

(3)圖中神經(jīng)中樞有______個突觸,興奮在C處的傳遞(導)速度_____________________于D處。

(4)嬰兒排尿無意識的原因是_________________。

(5)由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙___________。

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30.(10分)

下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中ABCD表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖回答:

(1)圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中哪些成分_________(用字母表示)。圖甲中C→D過程

中碳的傳遞形式是______________。

(2)在該食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有_____個營養(yǎng)級,貓頭鷹和蛇的種間關(guān)系為_____。

(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠種群數(shù)量,某研究小組捕獲了50只鼠,經(jīng)標記后放回。一段時間后,重新捕獲鼠50只,其中有5只帶有標記。在該生態(tài)系統(tǒng)中,鼠的種群數(shù)量大約為________只。

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29.(9分)

下圖為黑藻光合作用過程示意圖,其中A—D表示反應(yīng)過程,①—⑥代表物質(zhì)。

下表為將該黑藻培養(yǎng)液放入密閉容器中,在保持適宜的酸堿度和溫度時,在不同的操作條件下溶解氧的變化記錄。(注意:操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ為連續(xù)操作)

操作

變化

操作Ⅰ

操作Ⅱ

操作Ⅲ

黑暗4分鐘

第5分鐘給于光照

第7分鐘時填充CO2

密閉容器中溶解

氧量的變化

溶解氧由220微摩爾連續(xù)降為200微摩爾

溶解氧先增加,后不再增加而穩(wěn)定

溶解氧2分鐘連續(xù)增加30微摩爾

請分析并回答下列問題。

(1)①進入葉綠體穿過____________層磷脂分子,D表示____________過程,⑤代表的物質(zhì)是________________。

(2)給于光照時,瞬間④的變化為____________,在填充CO2時,短時間內(nèi)C3化合物的變化為____________。

(3)在操作Ⅲ中,2分鐘黑藻光合作用產(chǎn)生O2是____________微摩爾。

(4)分析操作Ⅱ中溶解氧先增加,后穩(wěn)定的原因是____________________________。

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6.下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述不正確的是

A.若A代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓升高,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和抗利尿激素分泌增加

B.若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C.若A代表燕麥胚芽鞘,a為單側(cè)光,則b、c可分別代表生長素在尖端下部橫向運輸和向光彎曲生長

D.若A代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成

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5.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的說法,錯誤的是

A.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制

B.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義

C.穩(wěn)態(tài)是生物界的普遍現(xiàn)象,它表現(xiàn)在生物個體、群體以及整個生物圈各個層次上

D.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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4.下列關(guān)于生物變異與進化的敘述,正確的是

A.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會發(fā)生變化

B.一個物種的形成或滅絕,會影響到若干其他物種的進化

C.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

D.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向

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同步練習冊答案