科目: 來(lái)源: 題型:
4.下列關(guān)于各種酶作用的敘述,不正確的是
A.DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C.一種DNA限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因
D.胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織,使其分散成單個(gè)細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
3.有關(guān)基因工程的敘述正確的是 ( )
A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)才用
B.重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成
C.質(zhì)粒都可作運(yùn)載體
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料
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科目: 來(lái)源: 題型:
2 人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是
A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)
C.增加質(zhì)粒分子的分子量
D.便于與外源基因連接
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科目: 來(lái)源: 題型:
1.在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“運(yùn)載體”分別是指( )
A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶 B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C.DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒 D.DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒
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科目: 來(lái)源: 題型:
40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題l(15分)
現(xiàn)代人們對(duì)生物工程技術(shù)發(fā)揮的作用褒貶不一,但生物工程在為人們提供需要的生物新品種或新產(chǎn)品方面確實(shí)發(fā)揮了重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛發(fā)生的可遺傳變異是__________________,③過(guò)程用到的生物技術(shù)手段有__________________________________________。如欲得到基因型相同的兩頭牛犢,可在__________________階段,采用__________________技術(shù)達(dá)到此目的,兩頭牛的性別____________(填“相同”或“不同”)。
(2)將prG(基因)導(dǎo)人漿細(xì)胞制備單克隆抗體的過(guò)程中,應(yīng)進(jìn)行多次____________檢測(cè),Ⅲ代表的細(xì)胞具有______________________________________________________的特點(diǎn),具有此類功能的細(xì)胞還可以通過(guò)________________________(技術(shù))方法獲得。
(3)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,將棉花細(xì)胞培養(yǎng)成抗蟲(chóng)棉植株所依據(jù)的原理是____________,④過(guò)程常用的方法是_____________________ 法。若要獲得該種抗蟲(chóng)棉的無(wú)病毒植株,應(yīng)選用其____________________________________處的組織進(jìn)行培謄。
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科目: 來(lái)源: 題型:
32.(7分)紅樹(shù)林被稱為“地球之腎”,具有相當(dāng)重要的作用。為了獲得經(jīng)濟(jì)效益,在某紅樹(shù)林周邊人們建立了咸水鴨(以人工飼料和天然蟹、小魚(yú)、小蝦為食)養(yǎng)殖地,隨后人們發(fā)現(xiàn),團(tuán)水虱(一類節(jié)肢動(dòng)物,靠濾食水中浮游生物、藻類和細(xì)菌為生,其主要天敵是蟹類)爆發(fā),紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)趨于崩饋;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”,這一功能體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。咸水鴨養(yǎng)殖引起團(tuán)水虱爆發(fā),體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限的。
(2)根據(jù)以上信息說(shuō)明團(tuán)水虱爆發(fā)的原因可能是____________________________________
________________________________________________導(dǎo)致。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖如下:
圖中,從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率為_(kāi)___________(用圖中字母表示),這個(gè)數(shù)值一般不超過(guò)20%,原因是___________________________________(答出具體原因)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
31.(10分)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎等自身免疫病嚴(yán)重危害人類健康、影響生活質(zhì)量,目前在臨床上仍缺少對(duì)這種慢性炎癥性疾病的根治性療法。近日,由中國(guó)工程院院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)揭示了炎癥與自身免疫病發(fā)生的新機(jī)制,為防治人類自身免疫病提供了潛在新型靶點(diǎn)。請(qǐng)回答下列
問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)Ashll分子可以阻止炎癥性自身免疫病的發(fā)生、發(fā)展,其機(jī)理是通過(guò)一系列機(jī)制抑制MAPK和NF-kB炎癥信號(hào)通路及隨后白細(xì)胞介素6基因的表達(dá),據(jù)此可知,白細(xì)胞介素6的化學(xué)本質(zhì)是____________,自身炎癥細(xì)胞誘發(fā)自身免疫病首先是通過(guò)______
____________ 細(xì)胞發(fā)現(xiàn)炎癥信息。
(2)炎癥信息刺激呈遞過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有__________________的功能。人體特異性免疫過(guò)程中,能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞是由__________________ 細(xì)胞增殖分化來(lái)的,這些細(xì)胞增殖分化的速度往往受到__________________(一種免疫活性物質(zhì))的影響。
(3)人體免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi)、____________和清除,自身免疫病的產(chǎn)生就是由于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過(guò)___________異常引起的。艾滋病則是因?yàn)榘滩《厩秩救梭w的______細(xì)胞導(dǎo)致免疫系統(tǒng)幾乎癱瘓導(dǎo)致的,又稱獲得性免疫缺陷綜合征。
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科目: 來(lái)源: 題型:
30.(12分)某中學(xué)的兩個(gè)生物興趣小組用牽牛花(二倍體)做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
(1)若花色遺傳僅受一對(duì)等位基因控制,第2組雜交實(shí)驗(yàn)的子一代出現(xiàn)紅花的原因是_____
__________。
(2)兩組同學(xué)經(jīng)過(guò)交流后,對(duì)該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說(shuō):
假說(shuō)一:花色性狀由三個(gè)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,
A+相對(duì)于A、a是顯性,A相對(duì)于a是顯性。若該假說(shuō)正確,則第2組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得子一代:
紅花:藍(lán)花=_______________。
假說(shuō)二:花色性狀由三個(gè)等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2同時(shí)存在時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色。其他情況均為紅色,A相對(duì)于a1、a2為顯性。若該假說(shuō)正確,則第1組同學(xué)所用的親代紅花的基因型為_(kāi)___________________。
(3)為了進(jìn)一步探究?jī)煞N假說(shuō)的合理性,第2組同學(xué)將F1中的藍(lán)花植株自交得F2,并統(tǒng)計(jì)
所有F2的花色及數(shù)量比。
若F2中,____________________________________________則支持假說(shuō)一;
若F2中,____________________________________________則支持假說(shuō)二。
(4)以上同學(xué)們探索牽;ɑㄉz傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為_(kāi)_______________法。
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科目: 來(lái)源: 題型:
29.(10分)光合作用是生物圈中一切生物生存的基礎(chǔ)。在一定濃度的C02和最適溫度條件下,測(cè)定天竺葵葉片在不同光照條件下的光合作用速率,結(jié)果如下表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量,正值表示二氧化碳吸收量;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在上面坐標(biāo)系上繪出光照強(qiáng)度與該植物葉片凈光合作用速率的關(guān)系圖。
(2)天竺葵葉片在光照強(qiáng)度為3.0千勒克斯時(shí)實(shí)際光合速率是_________(C02 mg/100cm2葉.小時(shí))。
(3)在光照強(qiáng)度為8.0千勒克司以后,天竺葵葉片光合作用速度不再增加,限制其增加的外界因素可能是________________________________,內(nèi)部因素則可能是________________________________________________(至少答出2點(diǎn))的含量。
(4)在一天中,將天竺葵葉片置于7.O千勒克司光照下1 2小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中(整個(gè)過(guò)程中溫度保持不變),則每lOOcm2葉片在一晝夜積累的葡萄糖為_(kāi)_____mg。(取小數(shù)
點(diǎn)后一位)
(5)在1.O千勒克司光照下,天竺葵葉片細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____________________________。此條件下葉肉細(xì)胞的葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
6.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列敘述正確的是 ( )
A.圖中包含3條食物鏈
B.從能量關(guān)系看,③最多占到①的0.04,因?yàn)棰佗谥心芰烤荒苋勘幌乱粻I(yíng)養(yǎng)級(jí)利用
C.該生態(tài)系統(tǒng)共有五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)均可有多種生物
D.初級(jí)消費(fèi)者糞便中的有機(jī)物被分解者利用,使初級(jí)消費(fèi)者同化的能量流向分解者
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