科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:多選題
回答下列有關(guān)人體免疫的問題。(10分)
下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D,正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對應(yīng)的溫度為正常體溫。
(1)由圖可知,當(dāng)體溫高于正常值時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率 (選填“>”、“<”或“ =”)熱敏神經(jīng)元的放電頻率,此時(shí)人體位于 和內(nèi)臟器官中的 能感受其變化,隨即由下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié),通過 (寫出兩種)等物理代謝方式使體溫降至正常。
(2)人體感染流感病毒后點(diǎn)S將________(選填“左移”或“右移”)。
(3)病毒具有嚴(yán)格的細(xì)胞內(nèi)寄生性,并對宿主細(xì)胞有選擇性,如流感病毒會選擇 細(xì)胞。
(4)在流感易發(fā)的季節(jié)可通過接種疫苗來預(yù)防流感,從傳染鏈角度考慮,其目的主要是 。制備疫苗實(shí)際上是利用病原微生物結(jié)構(gòu)和組成上的 。
(5)免疫反應(yīng)中的吞噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這可能是由于吞噬細(xì)胞需要________________、 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)光合作用的問題。(10分)
下圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解,據(jù)圖回答。
(1)場所Ⅰ中的色素分布在 ,若要把這些色素提取出來,在研磨該植物葉片的過程中需要加入 、 和無水酒精。若需要將這些色素分離,則需要利用 的原理。
(2)圖中場所Ⅱ?yàn)? ,F(xiàn)代表的物質(zhì)為 。
(3)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為 ,若該植物能正常生長,則在場所Ⅰ中產(chǎn)生的的ATP應(yīng)______(填“大于”、“等于”或“小于”)場所Ⅱ、Ⅲ中產(chǎn)生的ATP之和。
(4)將該植株置于一密閉恒溫的容器中,測得:在光下容器中CO2每小時(shí)減少36mg,再黑暗時(shí),容器中CO2每小時(shí)增加16mg。若每天給予10小時(shí)光照,請預(yù)測一周后該植物中有機(jī)物(葡萄糖)的含量變化
(單位:mg)。(保留2位小數(shù))(2分)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)微生物的問題。(9分)
Ⅰ.苯酚(C6H5OH)是廣泛存在于化工行業(yè)廢水中的一種污染物。為了分離和純化高效分解苯酚的細(xì)菌,科研人員進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)中步驟②使用了LB培養(yǎng)基,其主要成分是胰蛋白胨、酵母提取物和氯化鈉,請推測步驟②的目的是 。
(2)該實(shí)驗(yàn)步驟③中的培養(yǎng)基成分的與LB最大區(qū)別是以苯酚作為唯一的________。
(3)在接種過程中需要嚴(yán)格保證無菌操作,請舉出兩例 、 。
(4)步驟④的目的是_____________________。
Ⅱ.某種鏈球菌能引起人的咽喉感染,研究人員欲測試一種新抗生素(P)對該種鏈球菌的殺菌效果。將此鏈球菌分別接種在三個(gè)培養(yǎng)皿中,在2號培養(yǎng)皿中放入一片浸過抗生素(P)的濾紙圓片,在3號培養(yǎng)皿中放入沒有浸抗生素的濾紙圓片,如下圖所示。
(5)三個(gè)培養(yǎng)皿中,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)是____________________,對照項(xiàng)是________________________;
判斷實(shí)驗(yàn)項(xiàng)的理由是____________________________________________________________。
(6)培養(yǎng)皿3中的小圓片在放置前需做處理,具體步驟是:_________________________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。(11分)
Ⅰ下圖表示乙醇進(jìn)入人體內(nèi)的代謝途徑,若人體內(nèi)缺乏酶1,喝酒臉色基本不變但易醉,稱為“白臉人”;缺乏酶2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅,稱為“紅臉人”;若上述兩種酶都有,則乙醇能徹底氧化分解,就基本不會喝醉。
(1)圖示的乙醇代謝途徑,符合1941年科學(xué)家對粗糙脈胞菌的研究中提出的 學(xué)說,也說明基因可以通過_____________________________從而控制性狀。
(2)據(jù)圖分析,“白臉人”的基因型有______種;紅臉人的基因型有 (2分),一對喝酒“紅臉”夫婦所生的三個(gè)子女中,兩個(gè)兒子表現(xiàn)為一個(gè)喝酒“不醉”和一個(gè)喝酒“白臉”,則他們女兒也是喝酒“不醉”的概率是_____________(2分)。
Ⅱ.右圖是部分同學(xué)采用遺傳系譜分析的方法記錄了某家族成員的遺傳性狀出現(xiàn)的情況。(甲病,設(shè)顯性基因?yàn)锳;乙病,設(shè)顯性基因?yàn)锽。)
(3)甲病致病基因位于_________染色體上,屬_________性遺傳病。
(4)Ⅱ-3、Ⅱ-8兩者都不含乙病致病基因。若Ⅲ-10與一正常男子婚配,子女同時(shí)患兩種病的概率為_________(2分)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析有關(guān)人體代謝及其調(diào)節(jié)的資料,回答問題。(10分)
說明:圖乙中①為甲圖中的物質(zhì)d;P為RNA 聚合酶;PB為圖甲中d物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)鞍?/p>
(1)圖甲中1~5為神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞間存在突觸結(jié)構(gòu)(如右圖),關(guān)于突觸下列描述正確的是 。(多選)(2分)
A.神經(jīng)興奮從A細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)
B.神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向A細(xì)胞傳導(dǎo)
C.神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向C細(xì)胞傳導(dǎo)
D.神經(jīng)興奮從C細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)
E.C的物質(zhì)通過通道a進(jìn)入d中引起動作電位
F.d中的物質(zhì)能與結(jié)構(gòu)b結(jié)合從而影響結(jié)構(gòu)a對Na+離子的通過
(2)圖甲是人體遇到寒冷環(huán)境的調(diào)節(jié)過程。其中物質(zhì)a是 。
(3)在體溫調(diào)節(jié)中與物質(zhì)d有協(xié)同關(guān)系的激素是 。該激素還可以參與內(nèi)環(huán)境中
(至少兩點(diǎn))等的調(diào)節(jié)。
(4)人的體溫調(diào)節(jié)中,維持體溫恒定的熱量主要于 (填生理作用),該生理作用產(chǎn)生的能量還用于 的合成。
(5)由乙圖可知,d物質(zhì)的受體在___________,其直接調(diào)節(jié)的是_________過程,最終產(chǎn)生的生物效應(yīng)是______________________________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)生物工程的問題。(10)
Ⅰ、生物工程是改造生物的結(jié)構(gòu)與功能的主要手段。生物工程的四個(gè)主要領(lǐng)域并不是各自獨(dú)立的,而是相互聯(lián)系、相互滲透的。它們之間的關(guān)系示意如下圖:
(1)人類最早運(yùn)用的生物工程技術(shù)是 。圖中編號①指的是 。請列出圖中編號②工程在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的兩個(gè)應(yīng)用實(shí)例 。
(2)篩選抗癌藥物經(jīng)常要運(yùn)用 技術(shù)。單克隆抗體的生產(chǎn)過程利用了生物工程中的
技術(shù)。
Ⅱ、生物工程中的核心技術(shù)是基因工程。下圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖。根據(jù)下圖回答問題(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同):
(3)過程②必需的酶是__________________酶,過程④必需的酶是_________________酶。
(4)為了使目的基因和質(zhì)粒B定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,酶1是___________。
(5)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時(shí)對重組質(zhì)粒C進(jìn)行切割,假設(shè)同時(shí)只有任意兩個(gè)位點(diǎn)被切斷且每次機(jī)會相等,則形成含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段的概率是____________。
(6)作為受體的大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),應(yīng)不含__________________基因,以利于篩選出含重組載體的受體菌。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列古詩與生物學(xué)原理不符的是( )
古詩 | 生物學(xué)原理 | |
A | “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花! | 低溫葉綠素不穩(wěn)定,易降解。 |
B | “滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。” | 描述植物向光性生長的現(xiàn)象 |
C | “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。” | 描述種間競爭的現(xiàn)象 |
D | “有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。” | 描述植物的營養(yǎng)生殖的現(xiàn)象 |
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家嘗試用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)該哺乳動物的乳腺細(xì)胞。則實(shí)驗(yàn)期間該乳腺細(xì)胞分泌的四種物質(zhì)中,沒有放射性的物質(zhì)是( )
A.乳蛋白 B. 乳脂 C.抗體 D. 免疫球蛋白
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①~⑥表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是( )
A.若②是細(xì)胞膜的脂質(zhì)成分,則不具有物種的特異性
B.若圖中⑤為過氧化氫酶,則①經(jīng)脫水縮合形成⑤的過程主要發(fā)生在核糖體上
C.若②為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則②一定是DNA
D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示整體與部分的關(guān)系,甲圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ與乙圖有對應(yīng)關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若Ⅰ為高等動物的內(nèi)環(huán)境,并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的關(guān)系,則Ⅱ是血漿,Ⅳ是組織液
B.若Ⅰ代表有氧呼吸的三個(gè)階段,Ⅲ為第一階段,此階段在真核細(xì)胞中發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.若Ⅰ為可遺傳變異,Ⅳ能產(chǎn)生新的基因,則Ⅳ是基因突變
D.若Ⅰ為光反應(yīng)產(chǎn)物,Ⅱ是O2,Ⅲ是ATP,則Ⅳ是NADPH
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