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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從存儲的玉米種子發(fā)育到玉米幼苗的過程中,關(guān)于細胞內(nèi)水和無機鹽的敘述,正確的是

A.儲存的玉米種子的細胞內(nèi),可用于細胞代謝的水主要是結(jié)合水

B.玉米種子在萌發(fā)過程中,主要以主動運輸?shù)姆绞綇耐饨缥諢o機鹽

C.玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

D.適宜環(huán)境中,玉米幼苗生長較快,每個細胞內(nèi)無機物的積累量越來越多

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述不正確的是

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性

D.用高濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述,不正確的一項是

A.核酸是生物的遺傳物質(zhì) B.核酸包括DNA和RNA

C.核酸的基本組成單位是核苷酸 D.核酸只存在于細胞核中

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個洋蔥表皮細胞浸在滴有一滴0.3g/ml蔗糖溶液的裝片中,得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖,假如細胞液濃度設(shè)為a,細胞質(zhì)基質(zhì)濃度設(shè)為b,細胞膜和細胞壁之間的濃度設(shè)為c,外界溶液濃度設(shè)為d,則發(fā)生質(zhì)壁分離過程中濃度之間的關(guān)系表述正確的是

A.a(chǎn)>b > c>d>0.3g/ml B.a(chǎn)>b > c=d<0.3g/ml

C.a(chǎn)<b < c=d<0.3g/ml D.a(chǎn)<b < c<d=0.3g/ml

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用高濃度鹽水(氯化鈉溶液)殺菌防腐的原理是

A.鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用

B.鹽水中的Na+不利于細菌的生活

C.鹽水是中性的,不利于細菌的生活

D.由于滲透作用使細胞內(nèi)的水分滲出而死亡

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

向豬膀胱內(nèi)注入一半30%的蔗糖溶液,扎緊入口,然后將其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔10min稱一次重量,下列坐標圖像中,能正確表示測定結(jié)果的是( )

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些生理活動會導致細胞內(nèi)ADP的含量增加( )

①小腸絨毛上皮細胞吸收K+和Na+

②腎小管對葡萄糖的重吸收

③血液中的NH2CH2COOH進入紅細胞

④甘油進入腸絨毛上皮細胞

A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其用于鑒定細胞的死活。細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細胞的核會被染色,活細胞則不著色,但將PI注射活細胞則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞死活的原理是

A.死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不一樣 B.活細胞能分解染色劑PI

C.死細胞與活細胞的核酸含量不一樣 D.活細胞的細胞膜能阻止PI的進入

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組織細胞從組織液中吸收O2的數(shù)量,主要決定于

A.組織液中的O2的濃度 B.細胞膜上O2載體的數(shù)量

C.細胞液中CO2的濃度 D.細胞中產(chǎn)生ATP的數(shù)量

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示不同距離跑步中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。正確的說法是( )

A.跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大

B.1500米跑時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當

C.100米跑時,所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D.馬拉松跑時,肌肉細胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2體積比為1:1

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同步練習冊答案