科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是
A.顫藻、念珠藻、黑藻都有細胞核
B.藍藻細胞、細菌細胞中的酶,在核糖體上合成,并由內質網(wǎng)和高爾基體加工
C.乳酸菌、藍藻都是原核生物,都有細胞壁,體內均含有DNA
D.用電鏡觀察乳酸菌和酵母菌,視野中均可觀察到核糖體附著在內質網(wǎng)上
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在研究生物體的化學成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明
A.生物與非生物沒有區(qū)別
B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C.生物來源于非生物
D.生物界與非生物界具有差異性
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表的有關分析錯誤的是
溶液 | 溶質的元素組成 | 檢測試劑 | 顏色反應 | 溶質的基本單位 |
甲 | C、H、O | ① | 磚紅色 | 葡萄糖 |
乙 | C、H、O、N等 | 雙縮脲試劑 | ② | ③ |
A.甲可能是麥芽糖溶液
B.①是斐林試劑,使用時需水浴加熱
C.乙液可能是一種酶溶液
D.②是紫色,③是核苷酸
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為有關蛋白質分子的概念圖,下列有關圖示的分析正確的是
A.一個多肽中a的種類肯定有20種
B.①過程發(fā)生在核糖體上
C.b的結構簡式是—NH—COOH—
D.蛋白質結構多樣性的原因是原因a的種類、數(shù)量和排列順序的多種多樣
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關糖的描述不正確的是
A.葡萄糖是細胞所需要的主要能源物質
B.果糖和葡萄糖縮合成蔗糖的過程有水生成
C.植物多糖中包括糖原、淀粉和纖維素
D.糖類可以分布在細胞膜上
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物),對青少年的發(fā)育會造成不良影響,從化學成分上分析,性激素屬于
A.糖類
B.脂質
C.蛋白質
D.核酸
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞,其原因是
①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構
②光學顯微鏡下觀察植物細胞,看不到細胞膜
③植物細胞的細胞膜較薄
④植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣
⑤植物細胞內會有其他膜結構干擾
A.①④
B.②③
C.②⑤
D.④⑤
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是
A.性激素主要是由內質網(wǎng)上的核糖體合成
B.囊泡可以由內質網(wǎng)向高爾基體轉運
C.細胞膜的功能包括控制物質進出細胞
D.內質網(wǎng)既參與物質合成,也參與物質運輸
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示:①至④是顯微鏡上的結構,⑤和⑥表示顯微鏡上的結構與裝片間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時轉動粗準焦螺旋
C.從圖中的乙轉為丙,正確調節(jié)順序:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,圖中的組合一般是②③⑤
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關圖示的分析中,不正確的是
A.如果該圖為組成活細胞中的元素,則A是氧元素
B.如果該圖表示的是組成細胞的化合物,則A是蛋白質
C.如果該圖表示的是活細胞中的元素,則其中Mo的含量很少
D.如果該圖為組成細胞的有機化合物,則A中肯定含有的元素為C、H、O、N
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