科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個森林公園里馬尾松的“保護神”。這一群灰喜鵲,對應生命系統(tǒng)的哪個層次? ( )
A.個體 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)貿(mào)市場上新鮮的白菜、蘿卜、菠菜、活雞、豬以及附在上面的細菌等微生物,他們共同組成一個( )
A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.以上都不是
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關藍藻的敘述,正確的是( )
A.藍藻是單細胞生物,一個藍藻細胞只屬細胞層次
B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.藍藻是原核生物,沒有細胞膜
D.顫藻、念珠藻、發(fā)菜都屬于藍藻
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說揭示了 ( )
A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B.細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
C.細胞的多樣性和生物界的多樣性
D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖。下列相關敘述中,不正確的是( )。
A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞
B.a(chǎn)的結構已發(fā)生很大變化,但仍屬于真核細胞
C.這些細胞在結構上具有統(tǒng)一性
D.這些細胞在功能上是相似的
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是 ( )
①轉動轉換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡
②在低倍鏡下找到目標
③將目標移至視野中央
④調(diào)節(jié)細準焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜、物像清晰為止
A.②→③→④→① B.②→③→①→④
C.②→④→①→③ D.③→④→②→①
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于高倍鏡的使用的敘述中,正確的是 ( )
A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍鏡觀察
C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的( )
A.Mg是葉綠素不可缺少的組成成分
B.油菜缺少B時只開花不結果
C.哺乳動物血液中Ca2+鹽含量太低會抽搐
D.人體內(nèi)氧元素含量很高
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關組成生物體化學元素的論述,正確的是( )
A.組成生物體和組成無機自然界的化學元素中,碳元素的含量最多
B.人、動物和植物所含的化學元素的種類差異很大
C.組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
D.不同生物體內(nèi)各種化學元素的含量比例基本相似
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞中幾種化合物占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( )
A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類 D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類
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