科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學(xué)說主要闡明
A.細胞的結(jié)構(gòu) B.細胞的種類
C.細胞的統(tǒng)一性 D.細胞的多樣性
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兩種細胞分別擁有下邊表格中的特征,據(jù)表分析,下列說法不正確的是 ( )
特征 | 細胞I | 細胞II |
細胞壁 | 有 | 有 |
核糖體 | 有 | 有 |
細胞核 | 無 | 有 |
進行光合作用的能力 | 有 | 無 |
細胞呼吸 | 有 | 有 |
A.細胞Ⅰ是原核生物,可能是藍藻
B.細胞Ⅱ是真核細胞,可能是植物的根尖細胞
C.因為細胞Ⅰ能進行光合作用,所以細胞中含有葉綠體
D.細胞Ⅰ沒有線粒體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項不正確 ( )
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
③T2噬菌體中只有一種細胞器,即核糖體
④細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用
⑤有些細菌只含有RNA
A.1項 B.2項 C.3項 D.4項
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若給予放射性同位素標(biāo)記的氨基酸研究胰腺細胞合成和分泌消化酶(屬于蛋白質(zhì))的過程,放射性標(biāo)記先后出現(xiàn)在( )
A.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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線粒體是進行有氧呼吸的主要場所,德國科學(xué)家華爾柏在研究線粒體時,統(tǒng)計了某種動物部分的細胞中線粒體的數(shù)量(見下表)。不能根據(jù)此表得出的結(jié)論是( )。
肝細胞 | 腎皮質(zhì)細胞 | 平滑肌細胞 | 心肌細胞 | 動物冬眠時的肝細胞 |
950 個 | 400 個 | 260 個 | 12500 個 | 1350 個 |
A.冬眠動物與正常情況相比較,其能量代謝的水平高,消耗能量多
B.心肌細胞能量代謝的水平高,消耗的能量多
C.正常情況下,肝細胞消耗的能量比平滑肌細胞多
D.冬眠時肝臟代謝加強,需能量多
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在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化 ( )
A.變大、變少、變暗
B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗
D.變小、變多、變亮
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細胞內(nèi)生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是 ( )
A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B.高爾基體通過增大內(nèi)膜而增大膜面積
C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì)
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圖表示的是某動物細胞內(nèi)三種細胞器生物膜結(jié)構(gòu)在某過程前與后的面積變化,那么該過程產(chǎn)生的物質(zhì)很可能是
A.腸脂肪酶、生長激素、性激素
B.抗體、載體、有氧呼吸酶
C.生長激素、抗體、唾液淀粉酶
D.抗體、胃蛋白酶、血紅蛋白
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關(guān)該細胞的敘述中,不正確的是( )
A.此細胞是真核細胞
B.此細胞可能是細菌細胞,也有可能是酵母菌細胞
C.結(jié)構(gòu)1可在該細胞分裂時提供能量
D.結(jié)構(gòu)2、3不具有磷脂、蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)膜
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水溶性染色劑 PI ,能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的 PI 中,僅有死亡細胞的細胞核會被染色,活細胞則不著色。但將 PI 注射到活細胞后,該細胞核會著色。利用 PI 鑒別細胞的基本原理是 ( )
A.死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同
B.死細胞與活細胞的核酸含量不同
C.活細胞能分解染色劑 PI
D.活細胞的細胞膜阻止 PI 的進入
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