科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若Y表示不同種植物的遺傳多樣性,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是d | |
B. | 若Y表示不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是d | |
C. | 若Y表示四個鴿種群中的個體數(shù),則d種群被鷹攻擊的成功率最大 | |
D. | 若Y表示某有毒物質(zhì)在某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級中的含量,則d代表生產(chǎn)者 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | c點后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木 | |
B. | 圖中a→b階段,物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率 | |
C. | 圖中0→a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象 | |
D. | 圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度的調(diào)查一定要做到隨機取樣 | |
B. | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時,從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前先輕輕振蕩試管 | |
C. | 使用血球計數(shù)板時,先滴加培養(yǎng)液,然后放置蓋玻片 | |
D. | 探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度實驗,處理插條的方法中,浸泡法適合溶液濃度較低,在空氣濕度較高的地方進行 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的捕食會改變水稻的豐富度 | |
B. | 群落演替過程中生物多樣性逐漸降低,人類活動往往會改變演替的方向和速度 | |
C. | 出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征 | |
D. | 洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 自然的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、羊、草的數(shù)量變化體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著正反饋調(diào)節(jié),維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是以食物鏈、食物網(wǎng)為途徑進行的 | |
C. | 捕食者對于生態(tài)系統(tǒng)的平衡也具有積極意義 | |
D. | 調(diào)查草原上的黃羊的種群密度可以用標志重捕法 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 使用一定濃度的細胞分裂素噴灑草莓漿果或浸果,可以延長草莓保鮮期 | |
B. | 使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量 | |
C. | 成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸 | |
D. | 幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,故反射弧中興奮的傳遞是雙向的 | |
B. | 突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變 | |
C. | 刺激腓腸肌,電流表指針將發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn) | |
D. | 刺激N點電流計指針發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是
A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
B.肌細胞在細胞核中合成mRNA
C.T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA
D.葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素可以注射,也可以口服 | |
B. | 胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)協(xié)同作用 | |
C. | 胰島素是由胰島A細胞分泌的唯一降低血糖的一種激素 | |
D. | 胰島素能促進血糖合成糖原 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com