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科目: 來源: 題型:解答題

14.a.圖1表示某種生物細胞亞顯微結構模式圖.據(jù)圖回答:

(1)寫出標號所指的名稱⑤高爾基體⑦葉綠體⑧核糖體
(2)若此圖為洋蔥根尖細胞,則不應該有的細胞器是(填標號)⑦
(3)圖中⑧的功能是合成蛋白質的場所
(4)①結構總稱為原生質層
(5)具有雙層膜的細胞器是(填標號)⑥⑦
b.若把②結構放大,則得到如圖2的模式圖,據(jù)圖回答問題([]內填字母)
(6)與細胞膜的識別功能有關的結構是[E]
(7)構成細胞膜基本支架的結構是[D]磷脂雙分子層
(8)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的特性.
(9)生物體產生的二氧化碳排出此結構是否需要B的參與?不需要.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.識圖作答.(題中[]填寫圖內指示結構的數(shù)字)
(1)如圖是細胞的亞顯微結構模式圖,該細胞是植物細胞,作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[1]細胞壁、[4]葉綠體、[6]液泡.
(2)細胞進行生命活動所需要的能量主要由[3]線粒體供給,該結構的主要功能是進行有氧呼吸的主要場所.
(3)動物細胞也含有圖中的細胞器是2、3、7、9(填標號),在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中含有的細胞器是2、3、7、9(填標號).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.填寫下表,列舉原核細胞與真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系.
項    目原核細胞真核細胞
區(qū)

細胞大小較小較大
細胞核無核膜,只有擬核有核膜
DNA的主要存在形式環(huán)狀DNA與蛋白質結合,組成染色體
聯(lián)系遺傳物質都是DNA
最可能的進化關系由原核細胞進化成結構復雜的真核細胞

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11.在一定濃度的CO2和適當溫度條件下,測定植物葉片光照強度與該植物葉片凈光合作用速率(CO2吸收量)的關系及CO2的轉移方向如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中b點的生物學含義是光合速率=呼吸速率.當光照強度為4klx時,葉片真光合速率數(shù)值為12.
(2)為了提高植物的產量,通常采用增施有機肥料(如農家肥)的辦法,增施有機肥后,若保持溫度等條件不變,則c點將發(fā)生的移動情況是向右上移動.
(3)如圖所示曲線中b、c兩點所代表的光合作用強度分別與圖甲、乙、丙、丁的對應關系是b點對應丙;c點對應。

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10.請分析下表,回答有關實驗的問題:
組 別材        料試劑和藥品觀察內容
A酵母菌和葡萄糖溶液溴麝香草酚藍水溶液對比有氧條件與無氧條件下溶液變色的速度
B洋蔥根尖解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等有絲分裂的過程
C菠菜葉二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等葉綠體中色素的種類和顏色
(1)A組實驗中,用溴麝香草酚藍水溶液檢驗CO2溶液顏色變化是藍→綠→黃.
(2)B組實驗中,裝片的制作流程是解離→漂洗→染色→制片.
(3)C組在葉綠體中色素提取和分離的實驗中請分析回答:
得到的四條色素帶其中中最寬的色素帶其名稱為葉綠素a;
擴散最快色素是胡蘿卜素,研磨時加入無水乙醇的作用是(溶解并)提取色素.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖示有絲分裂細胞周期,表示一個完整的細胞周期的是(  )
A.a→bB.a→b→c→aC.b→c→a→bD.b→c→a

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.在綠色植物的生命活動中,不會生成三磷酸腺苷的結構是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.細胞質基質D.高爾基體

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.醫(yī)生常常給病人輸液,輸?shù)钠鋵嵤巧睇}水(0.9%的NaCl溶液).為什么不輸蒸餾水或濃鹽水?( 。
A.蒸餾水不含營養(yǎng)B.無機鹽離子容易進入細胞
C.由血液中的紅細胞的遺傳物質決定D.防止細胞過度吸水或失水

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.礦工中常見的“硅肺”的形成與下列哪種細胞器受損有關( 。
A.線粒體B.溶酶體C.內質網(wǎng)D.核糖體

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科目: 來源: 題型:填空題

5.甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中蚱蜢屬于初級消費者.
(2)同時具有兩個營養(yǎng)級的動物是鷹,占第四、五營養(yǎng)級.
(3)給牧草施加含32P標記的復合肥后,檢測32P在蚱蜢和青蛙體內的放射性強度,結果見乙圖,圖中B為青蛙.若增加對鷹和蛇體內的放射性強度的檢測,則達到最高峰時的強度應高于(填“高于”、或“低于”)前兩者.
(4)商販在某一時間大量收購蛇,導致蛇數(shù)量大量減少,則鷹的數(shù)量會增加,青蛙的數(shù)量基本不變.
(5)如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000kJ,蛇從青蛙處同化的能量為100kJ,則該食物網(wǎng)中,第
三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率>(填“>”“=”或“<”)10%.

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