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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,錯誤的是( 。
A.生物多樣性的降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因
B.生物多樣性的產(chǎn)生是群落內(nèi)生物共同進化的結(jié)果
C.生物多樣性的間接價值顯著大于它直接的價值
D.就地保護是保護生物多樣性最有效的措施

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11.下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.檢測試管中的梨汁是否含葡萄糖,可加入適量斐林試劑搖勻并觀察顏色變化
C.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
D.鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學顯微鏡下所觀察到的現(xiàn)象是(  )
①液泡逐漸變小,顏色由深變淺    
②液泡逐漸變小,顏色由淺變深
③細胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)明顯       
④原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離,形成球形小團.
A.①③B.①③④C.②③D.②④

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9.生物體進行各種生命活動所需能量主要來源于( 。
A.ATP的合成B.ADP的水解C.糖類氧化分解D.光合作用光反應

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8.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,促使R菌轉(zhuǎn)化為S菌的因子是(  )
A.S菌蛋白質(zhì)B.S菌的DNAC.R菌的DNAD.S菌的RNA

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.小香豬的體色由黑色變?yōu)榘咨怯捎诩毎酥心郴虬l(fā)生堿基對改變,導致所編碼的蛋白質(zhì)中一個氨基酸被替換的結(jié)果,下列各項中也會發(fā)生改變的是( 。
A.該基因在染色體上的位置B.rRNA的堿基序列
C.所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目D.mRNA的堿基序列

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6.孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得巨大成功,關(guān)鍵在于他在實驗過程中選擇了正確的方法.下面各項中,哪項不屬于他獲得成功的原因( 。
A.采用了從由單因素到多因素的研究分析順序
B.選擇多種植物作為實驗材料并做了大量實驗
C.應用統(tǒng)計學的原理對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計分析
D.科學地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證

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5.孟德爾用來驗證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是( 。
A.雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比
B.親本產(chǎn)生的雌雄配子進行隨機結(jié)合
C.親本產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此發(fā)生分離
D.雜合子與隱性親本雜交發(fā)生1:1的性狀分離比

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列幾種細胞在進行細胞分裂時,始終觀察不到染色體變化的是(  )
①洋蔥根尖分生區(qū)細胞、谧冃蜗x細胞、鄞竽c桿菌細胞 ④人的造血干細胞、萃艿哪遗咂诩毎、尥艿募t細胞.
A.③⑥B.②③C.①⑤D.②⑥

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科目: 來源: 題型:解答題

3.圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列各題:

(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂?植物,判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了細胞板.
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的甲.
(3)乙圖表示有絲分裂的末期,活動旺盛的細胞器有高爾基體和線粒體.
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時,解離的目的是用藥液使組織中的細胞相互分離開來,在視野中,處于分裂間期的細胞數(shù)目最多,因為分裂間期的時間最長.
(5)該圖中缺少了細胞分裂期的中期.

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同步練習冊答案