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科目: 來源: 題型:選擇題

12.血液中K+濃度急性降低到一定程度會導(dǎo)致膝反射減弱,下列解釋合理的是(  )
A.興奮在傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)過程中逐漸減弱
B.可興奮細(xì)胞靜息膜電位絕對值增大
C.傳出神經(jīng)元興奮時(shí)細(xì)胞膜對K+的通透性增大
D.傳出神經(jīng)元興奮時(shí)其突觸前膜釋放的是抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)

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科目: 來源: 題型:解答題

11.將番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用生長素類似物2,4-D涂抹子房,可得到無籽番茄.以下為某生物興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),測定培育無籽番茄所用2,4-D的最適宜濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整.
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:生長素類似物2,4-D可以促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),不同濃度的2,4-D對果實(shí)發(fā)育的影響不同;.
(2)實(shí)驗(yàn)材料:長勢良好剛剛形成花芽的番茄植株若干,不同濃度2,4-D溶液等.
(3)①選取長勢相似健壯的番茄植株若干,在花蕾期去除雄蕊,平均分成8組,分別標(biāo)號.
②用不同濃度生長素類似物2,4-D涂抹子房,并套袋.
③在適宜條件下培養(yǎng)至果實(shí)發(fā)育完成.
④收集每組番茄的果實(shí),計(jì)算無籽番茄的平均重量,結(jié)果如表.
2,4-D濃度( mg/L)05101520253035
無籽番茄平均重量(g/個(gè))013.526.246.553.653.743.030.2
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:2,4-D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20~25mg/L;.
(5)去除雄蕊的目的是避免番茄授粉形成種子為果實(shí)發(fā)育提供生長素,保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述,正確的是( 。
A.在形成無子番茄過程中,生長素類似物沒有改變細(xì)胞的染色體數(shù)目
B.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
C.根的向地性和莖的背地性都能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性
D.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目: 來源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A.吲哚已酸是具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)
B.促進(jìn)根生長的生長素濃度作用于該植物的芽,不一定表現(xiàn)為促進(jìn)生長
C.某些植物種子成熟后需低溫貯藏才能萌發(fā),可能與脫落酸促進(jìn)細(xì)胞分裂有關(guān)
D.在太空失重狀態(tài)下根失去了向地生長的特性,但生長素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目: 來源: 題型:解答題

8.閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)和一種抑制性蹭神經(jīng)元.它接受運(yùn)動神經(jīng)元軸突側(cè)枝的支配,其活動經(jīng)軸突再作用于運(yùn)動神經(jīng)元,如下圖所示.破傷風(fēng)毒素可以抑制閏紹細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.(圖中“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)

(1)閏紹細(xì)胞參與構(gòu)成了反射弧的神經(jīng)中樞(結(jié)構(gòu)).反射弧是反射完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答.
(2)據(jù)圖1,運(yùn)動神經(jīng)元A受到適宜刺激時(shí),會產(chǎn)生興奮,a~b由于細(xì)胞膜對鈉離子的通透性增加,導(dǎo)致其內(nèi)流,產(chǎn)生了動作電位.據(jù)圖3,閏紹細(xì)胞興奮后,釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,使Cl-(Na+、K+、Cl-)流入運(yùn)動神經(jīng)元B的細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致膜電位低于-70mV而出現(xiàn)抑制.
(3)若運(yùn)動神經(jīng)元A與運(yùn)動神經(jīng)元B為同一個(gè)神經(jīng)元,則閏紹細(xì)胞發(fā)揮作用是防止該運(yùn)動神經(jīng)元過度興奮.
(4)當(dāng)人被破傷風(fēng)桿菌感染后,會出現(xiàn)肌肉持續(xù)收縮(持續(xù)收縮或持續(xù)舒張),引起呼吸暫停.若想快速發(fā)揮治療的效果,應(yīng)該給病人注射相應(yīng)的抗體(抗原或抗體).

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科目: 來源: 題型:解答題

7.瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲.其作用機(jī)理如下圖所示.X、Y、Z代表信號分子,請據(jù)圖分析回答:

(1)瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,通過體液(血液)運(yùn)輸至下丘腦,并與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合.
(2)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí).瘦素釋放量增加,引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制,此  時(shí)神經(jīng)元A膜外的電位為負(fù)電位,信號分子x與y的比值增加,從而使飽中樞興奮,食欲降低;同時(shí)使信號分子z的釋放減少,饑中樞興奮性降低,降低人的食欲.大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低,推測其體內(nèi)神經(jīng)元B缺少瘦素的受體,從而使食欲失去控制.
(3)當(dāng)人體大量進(jìn)食后,胰島素的分泌量增加,促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆畵?jù)此判斷,當(dāng)瘦素對胰島素的分泌具有抑制作用時(shí),才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定.
(4)飲水不足時(shí)會使下丘腦分泌的抗利尿激素激素增加,同時(shí)使興奮傳到大腦皮層,使人主動飲水.
(5)某些肥胖患者由于自身抗體攻擊神經(jīng)元A的瘦素受體,這種病在免疫學(xué)上稱為自身免疫。

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.圖示不同培養(yǎng)階段酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.曲線AB段酵母菌呼吸作用發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為無氧呼吸
C.C→D酵母菌數(shù)量下降,其原因有:葡萄糖大量消耗、乙醇含量過高、溶液pH下降
D.T1一T2,單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因可能是酵母菌數(shù)量增多

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素,請分析回答:
(1)運(yùn)輸a、b、c、d的管道的細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液
(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮A和B之間的傳遞特點(diǎn)是單向傳遞.
(3)人過度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當(dāng)d激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(4)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,當(dāng)血糖含量降低時(shí),主要通過[c]胰高血糖素,使血糖維持相對穩(wěn)定([]內(nèi)填字母).
(5)當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),圖中垂體釋放的抗利尿激素會增加激素會增加.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

近期,我國首次發(fā)布腫瘤年報(bào),年報(bào)顯示,全國每分鐘有6人被診斷為癌癥。專家指出腫瘤對我國人口健康的危害很大,人人需要有防控意識。

(1)癌細(xì)胞是指正常細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中__ ______發(fā)生變化,變成連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。

(2)下圖表示原癌基因轉(zhuǎn)變?yōu)榘┗虻?種途徑:

①推測圖中所示蛋白質(zhì)的功能是____________________________________。

②由圖可知,此蛋白質(zhì)的________增強(qiáng)或________增加與細(xì)胞癌變有關(guān)。

(3)下圖為結(jié)腸癌發(fā)生的遺傳學(xué)原理:

①正常細(xì)胞中的這四條染色體互為____ ____。

②癌癥的發(fā)生一般需要很長時(shí)間,因?yàn)榧?xì)胞癌變是________________________的結(jié)果。

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從5℃升至30℃,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是( 。
A.增加、增加、增加、不變B.減少、減少、減少、不變
C.增加、減少、增加、升高D.增加、減少、減少、升高

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同步練習(xí)冊答案